- 主题:快乐教育的本质是人为降低难度
虽然只有不到一只手的孩子能抗拒环境的吸引力，但是有四只手及以上的家长希望孩子在任何环境里出类拔萃
【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 哈哈哈，人为降低难度是这样的呀
: 以及与此同时
: 老师说可以不交作业娃就不会自己做吗
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还有一种可能性，娃就是很牛，给啥难度的考试都轻松排在前面，家长只需要素质教育，或者在素质教育的外套下面搞应试教育，怎么搞都行，反正孩子能学会。
于是家长就可以到处鼓吹要快乐、要快乐，还可以批评别人：你们怎么可以让孩子不快乐？？？
【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: 描述事实，没有贬义。
: 逻辑也很简单，孩子愿意学什么东西，是因为孩子认为这是自己不太费力就能搞得定的事情。孩子觉得难得要命，那肯定快乐不起来。
: 所以，只要家长把难度和工作量控制在孩子智力允许范围内，学习这事就没什么痛苦。
: ...................
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嗯，承认自己规划得好而且娃牛，就行了，别踩别人，别一脸无辜地问别人：你们为什么这么鸡娃？鸡娃是祸害孩子啊！这么简单的道理你们不懂吗？
太装，容易被封。
【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 这种直接显摆多好，大家都开心
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所以，其实自己做好自己的事情就行了，别踩别人，别脑补别人，当然也不用妄自菲薄
能来这个版正经灌水交流的，都是用心了的
【 在 qunqun03 的大作中提到: 】
: 有个笑话：在路上开车比自己开得慢的都是s*b，比自己开的快的都是疯子。
: 本版在讨论“学习快乐还是痛苦”这些理念问题时，特别容易陷入上面这个笑话的怪圈。
: 关键是"开得快还是慢"都不是亲眼所见，全靠自己脑补别人家是鸡得痛苦的，还不如笑话里骂人的司机。
: ...................
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这要求太高了啊
话说，英语在小学阶段学完fce，真香，各科咔嚓的时候，还有英语这一科告诉孩子：你是有希望的！
【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: 娃真的牛 自己就闲不住了
: 这种都是孩子拽着家长往前
: 不需要家长建温室
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隔壁中学版今天也没啥好灌的
凑合吧
【 在 qunqun03 的大作中提到: 】
: 没有信息量的口水贴太多，影响观感。
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是，对普娃来说尤其有必要
【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: 语言类都可以摊一下 就当给孩子减负了
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基础知识，阅读套路，作文套路，就这些吧
【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: 我空运的初中语文课本快到货了
: 等我研究一下中学语文要怎么学
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FROM 103.46.169.*
嗯，有的学校数学牛班，居然政治和英语的班级平均分常拿年级第一，物理平均分还把所有物理班给卷翻了……
【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 拗口的说，学校英语最高分
: 来自德语班
: 是德语班同学的二外英语占了全校的尖
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可怕，可怕啊
【 在 Realpig 的大作中提到: 】
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: 有些人就是快乐学习啊
: 越快乐水平越高
: 为啥老师布置一份作业他主动再加一份
: 因为好玩，开心。。。。
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