- 主题:如何让孩子热爱学习?
好像去背单词表了
【 在 omc 的大作中提到: 】
: 那估计是他家在听力阅读,日常生活方面的英语应用底子打好的情况下去突破词汇量了
: :那就要问他,他以前的帖子里说过,至少词汇量大增吧,还背了新概念,
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【 在 omc 的大作中提到: 】
: 那估计是他家在听力阅读,日常生活方面的英语应用底子打好的情况下去突破词汇量了
: :那就要问他,他以前的帖子里说过,至少词汇量大增吧,还背了新概念,
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词汇量本身就是模糊概念。至于新概念之类那词汇量不值一提。
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FROM 223.104.40.*
自己热爱学习,孩子就会热爱学习
【 在 ssteym 的大作中提到: 】
: 我总觉得孩子有点厌学的情绪。让做作业不爱做。
: 怎样才能让孩子热爱学习呢?
: 我觉得我小时候挺爱学习的。
: ...................
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FROM 76.244.41.131
看版上这么多例子,这可真不一定
【 在 Felomeng 的大作中提到: 】
: 自己热爱学习,孩子就会热爱学习
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FROM 1.83.127.*
你的错觉。小时候都不爱学习。我高中才开始学习
【 在 ssteym 的大作中提到: 】
: 我总觉得孩子有点厌学的情绪。让做作业不爱做。
: 怎样才能让孩子热爱学习呢?
: 我觉得我小时候挺爱学习的。
: ...................
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FROM 114.249.187.*
这和让家长热爱工作类似啊
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FROM 123.118.60.*
你去搜
在国外英语零起步到哈利波特的工作量
没什么秘诀 就是单词+语法 学校补了听说
唯一有点参考意义的是把工作量数字化了
1500个小时可以达到这个效果
另外我跟别的版友聊过 在国内也差不多是1500个小时零起步到阅读
所以这个数字大概可以用来评估工作量和安排进度
【 在 omc 的大作中提到: 】
: 那估计是他家在听力阅读,日常生活方面的英语应用底子打好的情况下去突破词汇量了
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FROM 162.156.96.*
怎么说呢,我们的课时极度精简
基本只上干货
比如动词be,一页A4的量
现在时过去时将来时,全表写满
学生不许只用眼看,必须手抄
上课听写
所以在耗时这一项上,几乎可以走最低值
(不过好像也不算纯零起点?)
就比如新概念
太慢了,解释太多了,不好用
不如紧跟课内这种教法利落
【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: 你去搜在国外英语在起步到哈利波特的工作量没什么秘诀 就是单词+语法 学校补了听说唯一有点参考意义的是 ...
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FROM 93.22.36.*
我理解 纯语法+单词肯定更快
但这有个前提是得有一点语法载体
纯零起步是完全没有载体的
所以新概念就有必要了
我后来讲语法也是纯讲 有新二的五六十篇做底子就够用
【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 怎么说呢,我们的课时极度精简
: 基本只上干货
: 比如动词be,一页A4的量
: 现在时过去时将来时,全表写满
: 学生不许只用眼看,必须手抄
: 上课听写
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: 所以在耗时这一项上,几乎可以走最低值
: (不过好像也不算纯零起点?)
: 就比如新概念
: 太慢了,解释太多了,不好用
: 不如紧跟课内这种教法利落
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FROM 162.156.96.*
纯的零起点连基本三五百个单词都没有
那可真没法教
有基础以后还慢慢来,就亏了
时间帐太不划算了
【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: 我理解 纯语法+单词肯定更快但这有个前提是得有一点语法载体纯零起步是完全没有载体的所以新概念就有必要了我后来讲 ...
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FROM 93.22.36.*