- 主题:Re: 今天认识一位天才级阿斯小朋友
其实我感觉不算有问题，就是反应过度一些。
长大了知道自己有点小题大做，反应过度，收敛一下就完全正常了。
我家小孩也是对很多事情反应过度，
喝水洗手时，衣服上稍微沾点水也反映很大，必须擦两下才行。
【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: 家长肯定希望不要这天资
: 看见孩子能正常玩都高兴得要哭 哎
--
FROM 175.160.192.204
您在哪 想体验个一天半天的。 最近看我娃有点不顺眼
【 在 davisliuyi 的大作中提到: 】
:
: 其实，你真正和有抽动症、自闭症、抑郁症、多动症孩子的家庭呆一周，你那些鸡娃提前学的想法至少减少60%。就像我家这个重度抽动儿童，你瞬间觉得他一天玩12个小时游戏、网小、短视频，那都不是事。
--
FROM 61.50.122.*
Re一下吧，平和，平实面对
既不一定是天赋怪，也未必和情商负相关
不刻意搞标签化解读会比较好
【 在 hfyx 的大作中提到: 】
:没有必然负相关的关系，大部分有成就的都是情智双高。
--
FROM 93.22.148.*
大部分家庭都不会买下学期的书吧？还是我认知有问题？
【 在 KaitoKuroba 的大作中提到: 】
: 我可能更奇葩，为了保持孩子的学习兴趣，我寒暑假连下学期的书都不会提前学
: 因为一二年级太简单了吧，我觉得
: 如果提前学了，上课干嘛呢？走神吗？
: ...................
--
FROM 111.192.99.*
不用太焦虑，可以再观察一下。我家孩子小时候喜欢植物火山那些，很痴迷。幼儿园不听讲，老师让干啥他不理，蹲地上观察植物。加上身边有盆友说孩子是不是自闭，一度非常担心。现在看他上小学后能正常和老师同学交往，后来还很会告状，囧。
再说即使不是阿斯，也不是人人都合群。我家孩子一直也只有几个同学能聊得来，本身兴趣点都不同。
【 在 bky2000 的大作中提到: 】
: 我身边也有一个，智商很高，记忆力超人，才上幼儿园就认识几千字，学音乐特别快，音乐听一遍就能记住并且在乐器上能弹出来，数学没教过乘法，自己用加法推导出乘法口诀表。但是情商很低，不合群
--
FROM 111.192.99.*
个人感觉，精神领域内的诊断很难说是不是有足够的科学性
【 在 FLYBBS 的大作中提到: 】
: 其实我感觉不算有问题，就是反应过度一些。
: 长大了知道自己有点小题大做，反应过度，收敛一下就完全正常了。
: 我家小孩也是对很多事情反应过度，
: ...................
--
FROM 123.123.46.*
他孩子的情况我表示同情和理解，是说对他孩子现在状况不好我的一种共情，以及对他被现实逼得不得不鸡娃导致出现这种情况的理解，你看不到看不懂还是根本看不见？我说的同情和理解不是有些人上来制杖的阴阳怪气。
我在上海广州深圳三地工作生活，怎么了你看你讲话的样子，告诉你？你是不是想多了。
【 在 whirlwind 的大作中提到: 】
:广州哪个高知单位？ 说出来让大家乐呵乐呵，你不需要同情，就先别同情别人
--
FROM 117.136.40.*
专注是非常宝贵的特质，专注娃学习基本不发愁了
不要听周围的人瞎嘚啵
【 在 corn2004 的大作中提到: 】
: 不用太焦虑，可以再观察一下。我家孩子小时候喜欢植物火山那些，很痴迷。幼儿园不听讲，老师让干啥他不理，蹲地上观察植物。加上身边有盆友说孩子是不是自闭，一度非常担心。现在看他上小学后能正常和老师同学交往，后来还很会告状，囧。
: 再说即使不是阿斯，也不是人人都合群。我家孩子一直也只有几个同学能聊得来，本身兴趣点都不同。
--
FROM 123.123.46.*
嗯，是啊，平和的说，中性表述
（与人群平均值有显著偏差）
至于带价值观的评价，比如天才或障碍
或者一旦有差异就必须带个病名
这个。。。不如缓一缓
【 在 corn2004 的大作中提到: 】
:不用太焦虑，可以再观察一下。我家孩子小时候喜欢植物火山那些，很痴迷。幼儿园不听讲，老师让干啥他不理，蹲地上观察植物。加上身边有盆友说孩子是不是自闭，一度非常担心。现在看他上小学后能正常和老师同学交往，后来还很会告状，囧。
:再说即使不是阿斯，也不是人人都合群。我家孩子一直也只有几个同学能聊得来，本身兴趣点都不同。
--
FROM 93.22.148.*
那怎么提前学呢？
【 在 corn2004 的大作中提到: 】
: 大部分家庭都不会买下学期的书吧？还是我认知有问题？
--
FROM 112.32.119.*