- 主题:Re: 今天认识一位天才级阿斯小朋友
嗯，会让家长愉快些
【 在 rivaldo11 的大作中提到: 】
: 其实天才和阿斯没什么直接关联 ...
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FROM 93.22.150.*
正常。。。
比如高考数学，卷面150分
平均分不到50分
能做到教鸡考鸡，教鸭考鸭的
已经是很厉害的小盆友了
【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: 啊 能力超不过所学内 ...
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FROM 93.22.148.*
笑哭说不会肯定是不会
看着会了的，未必是理解了的会
【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: 那这种情况也不可能提前学啊肯定学着学着就卡住了我其实觉得数学是最适合自己安排进度的 因为不会就是不会&nbsp ...
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FROM 93.22.148.*
嗯哼，说的就是这个了，技术性工作
家长能判断会不会就可以
家长判断力不足就鸡劈叉了
【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: 这种是能看出来的 当然对家长要求比较高家长看不出来……那 ...
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FROM 93.22.148.*
嗯，脱节，不完全是坏事
对于有一部分人，隔离开了少吼点也好
【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: 所以课外班最大的问题是导致学生跟家长脱节 ...
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FROM 93.22.148.*
Re一下吧，平和，平实面对
既不一定是天赋怪，也未必和情商负相关
不刻意搞标签化解读会比较好
【 在 hfyx 的大作中提到: 】
:没有必然负相关的关系，大部分有成就的都是情智双高。
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FROM 93.22.148.*
嗯，是啊，平和的说，中性表述
（与人群平均值有显著偏差）
至于带价值观的评价，比如天才或障碍
或者一旦有差异就必须带个病名
这个。。。不如缓一缓
【 在 corn2004 的大作中提到: 】
:不用太焦虑，可以再观察一下。我家孩子小时候喜欢植物火山那些，很痴迷。幼儿园不听讲，老师让干啥他不理，蹲地上观察植物。加上身边有盆友说孩子是不是自闭，一度非常担心。现在看他上小学后能正常和老师同学交往，后来还很会告状，囧。
:再说即使不是阿斯，也不是人人都合群。我家孩子一直也只有几个同学能聊得来，本身兴趣点都不同。
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FROM 93.22.148.*
咋说。。。我觉得我挺鸡的
但是总有人说是糖评那派的，好难判断啊
【 在 KaitoKuroba 的大作中提到: 】
:感觉456年级最好要抓紧些了
:1-2年级只要赶上趟就行
:我不是鸡娃妈，也不是躺平派
:属于随机应变、顺其自然派
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FROM 93.22.36.*
你符合杀神说的那种最高境界
家长完全了解孩子，能够判断状况
够稳重了
【 在 KaitoKuroba 的大作中提到: 】
:我是嘴上鸡，但是鸡不动娃，那就只好放弃了
:不想把娃逼死
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FROM 93.22.36.*
以娃本人状态为准呗
【 在 KaitoKuroba 的大作中提到: 】
:啥呀
:就是脚踩西瓜皮，滑到哪里算哪里呗
:现在就是跟着校内走
:自己给补点数学、英语
:估计3年级开始搞点班报报
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FROM 93.22.36.*