是，学到一定程度以后，想下得好，确实要投入很多时间。我们目前离您说的这个程度还远，有时间，就学着，学到哪算哪，也没有什么目标。主要孩子也比较小，很多东西，你和她说，她也未必能理解。她好胜心也不是特别强，吃吃别人的子，就挺高兴，对于输赢，她还算不明白。所以，我感觉一周花340，坐那三个小时，性价比不高。周末有时间，她更喜欢出去公园转一转。N1的时候1.5小时，N2 2小时，我觉得还可以，不管是钱上还是时间上。N3 开始就要三个小时了，我觉得这钱花的到底值不值，也说不上来。她爸爸是觉得基础知识学得差不多了，平常在家和他一起下下，就差不多了，就是所谓的野路子吧。我觉得还是得找个老师或者机构，能有个专业老师指点指点，肯定更好一些，而且也可以督促孩子。
【 在 kcotskcots 的大作中提到: 】
: 围棋的能力提高非常消耗时间，简单的技术如死活计算，官子价值计算等，高级些的如布局的搭配，形势判断，厚薄的价值判断，非常非常的花时间，而且这些能力训练的过程是非常枯燥的，所以还是考虑清楚的好，首先，拿得出时间，其次能持之以恒
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谢谢回复了这么多。我确实现在比较在意那300多块钱，主要是看她上课的状态，和同学的水平，感觉不值300多块。我闺女下得也不咋地，她在班里是最小的，其他的孩子，都比她至少大了半年到一两岁。有时候放学了，她还和我说班上谁谁谁下的比她还烂。我心说，这不是乌鸦笑猪黑，自己不觉得么。一次课200多吧，和她目前上的其他课外班价格差不多，也算可以接受。300多，倒不是负担不起，就是觉得有点亏，进度磨磨唧唧的，水平提高速度有限。课堂上，我觉得最理想的是讲干货。做题和对弈应该更多在课下，课上的时间指点思路，复盘，查缺补漏的。现在的课堂上，老师让他们做题，讲题，同学之间下一两盘棋，下到哪里算哪里。因为孩子都年龄不大，一次课讲得东西太多，他们也吸收不了。这种低效的学习，让我觉得钱包有点受伤，哈哈。所以过来问问大家，看看有没有别的选择。我也不确定她能走多远，温水煮青蛙，课后练的时间也不是很多，现在年龄虽然小，每晚回来要学的东西也排满了，识字，英语，每天也都是鸡飞狗跳的，要倒腾到11点才能睡觉。围棋还要看爸爸的时间，我现在是陪练不了了，最多给她判判作业。
【 在 buaayly 的大作中提到: 】
: 1、要不要下棋
: 为了当围棋老师，基本不能是下棋的目标。当老师至少得4、5段，90%的孩子学不到那个程度，而且也算不上是好出路。
: 还需要仔细想想下棋的目的是什么。很多进步慢的小朋友慢慢就不下了，大概一半入不了段，这周末的北京市智运会，很多学校凑不出来3个1级以上小朋友；而进步快的小朋友，往往后悔没早点开始下，小学中年级以后时间紧张，没有大量时间练习。你们开始得很早，如果以后也会跟大众的选择一样的话，建议要么趁小认真学，要么出坑。
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谢谢您的建议。我想如果找不到靠谱的老师，还是在大机构学着吧。
【 在 sfyz 的大作中提到: 】
: 如果娃有兴趣，应该支持他学，如果没兴趣建议不要入坑。
: 围棋非常耗时间，所以学的越早越好，进度越快越好，
: 三年级开始学习任务重了就很难投入大量时间了。
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感谢分享，我估计我大概率也是这个路子了。。
【 在 hateapig 的大作中提到: 】
: 每次课都是3小时，我们一年级开始学，周末有的时候是全天。真要学去聂道，大名这些正规知名的机构吧，同学也厉害。
: 2年级考到业4，后来转向数独和奥数，围棋放弃。当然也有一起学的孩子没放弃的，现在业6的，但是升学会耽误。
: 供参考。
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我看宣传图上写的是N3一周三小时了。我们家现在只能完成练习册的作业，每周下一到两盘棋。训练量是不够的。

【 在 yx9527 的大作中提到: 】
: 我们也在聂道，N3一周是2小时呀？
: 聂道进度慢，课上一半时间在下棋
: 课后最好多练，我们每天做死活题和下棋
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