李白这首娃是唱出来的很有气势
【 在 sanfeng 的大作中提到: 】
: 梦游天姥吟留别我读过很多遍但一直没有刻意去背因为不上口，读起来别别扭扭的。倒是长恨歌初二时某个周末的上午在唐三百里偶然翻 ...
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训练一下， 对看了的文章，问问都讲了什么内容， 长期下来对归纳总结叙述能力有帮助

【 在 cn62 的大作中提到: 】
: 喜欢看，喜欢听，关键还有很好的输出。
: 只有羡慕的份。
: 我家孩子只做到前两个。。。
: ...................
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这学校可真好，中午老师还给讲历史。我们中午老师让做练习册做完找老师批改，老师可省事儿了4点多就下班了。
【 在 littlebenben 的大作中提到: 】
: 小孩回来说今天语文老师中午给大家讲春秋故事，问班里谁知道齐桓公，结果只有本中小孩知道，老师问齐桓公怎么即位的，小孩把公子纠和管仲刺杀公子小白，前前后后一直讲到鲍叔牙求情把管仲留下来，本中又听他讲了一遍，很有条理和故事性。
: 这段时间正好听战国史，之前听上下五千年快3遍，读完了一本春秋小故事，对春秋战国的重要人物，历史事件已经比较熟悉了，还能和本中讨论战国各国的人物。
: 今天正好派上用场了。
: ...................
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很不错，我姑娘当时也是因为班级诗词背诵比赛被班主任夸奖的
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想起来我小时候，那时候小学，语文老师让背课文，大字的名篇一般比较短所有人必须背，小字的是选读很长可以背可以不背，我每次都是第一个区背的，第一个背课文是语文老师当着全班的面听，后面的是课代表或者组长监督了。。

我那时候记忆力还是可以的，每次都是第一个区背课文的，从头到尾，不论大字小字必修选修，都给背下来。

可现在。。。。背个手机号码都费劲


【 在 littlebenben 的大作中提到: 】
: 小孩回来说今天语文老师中午给大家讲春秋故事，问班里谁知道齐桓公，结果只有本中小孩知道，老师问齐桓公怎么即位的，小孩把公子纠和管仲刺杀公子小白，前前后后一直讲到鲍叔牙求情把管仲留下来，本中又听他讲了一遍，很有条理和故事性。
: 这段时间正好听战国史，之前听上下五千年快3遍，读完了一本春秋小故事，对春秋战国的重要人物，历史事件已经比较熟悉了，还能和本中讨论战国各国的人物。
: 今天正好派上用场了。
: ...................
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