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主题:加减法运算的疑惑
9楼
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siry3219
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2024-08-13 16:39:30
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这个讲座哪里能看到报名?
【 在 quicksand (雁断西风) 的大作中提到: 】
: 刚好上周末去听了学家的一升二线下讲座,老师也提到这个问题。借用一下。
:
: 老师的意思是:小低年龄段的孩子,思维是不可逆的,还没建立起逆向思维,也就很难理解计算的逆运算。
: 一年级的加减互为逆运算,二年级的乘除逆运算,都会如此,思维的可逆性不强。
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FROM 114.254.3.*
15楼
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siry3219
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2024-08-15 17:17:29
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同即将小一,我们是练习了数的分解与组成以后能理解这种题。就是知道11可以分成4和7,然后可以应对。
【 在 xueyanba (xueyanba) 的大作中提到: 】
: 男娃即将小一。4+7=11,11-4=?这种加减法运算得心应手。
: 但是,4+?=11,?-7=4,这种运算就比较吃力了。
: 是不是这种太抽象呢?
:
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FROM 221.216.116.*
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