- 主题:中班孩子，英语启蒙两年了，背1000单词可否？
是要背单词吗？为啥那么小就背单词呢。我家不到九岁，三年级，读g3raz，试过1000词效果不好，也试过其他的记单词当时，都需要反复保温，孩子不耐鸡家长没耐力。盖兆泉的理论，三年级考pet时迅速过3500词。
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认读不需要1000词吧，读raz就够了
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【 在 pentium4 的大作中提到: 】
: 准确地说，我只是要他会读那个单词，并不要求他会拼写
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: 所以也不算背单词
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: 我只是希望他自己阅读的时候能够更顺畅
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强化记住的目的是什么呢？她阅读时长单词读错或者磕磕巴巴不是很正常么，上下文就能知道自己读错了，错了改呗。我家孩子读书时，不会拼的词就各种试，重音，元音发音，终于有个试出来和听力词汇能对上的，bingo，继续读呗。这个年纪多听比多认读有价值的多。
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【 在 pentium4 的大作中提到: 】
: 有些多音节的单词，我感觉他总是记不住
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: 其实认读1000词似乎对他不难
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: 因为很多单音节的词，他一眼就能读出来
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: 但比方advantage，afford之类，我感觉通过背单词的书籍，能重点强化，他就能轻易读熟悉
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