可以观察下，但如果持续长时间被老师点到，前3条 尤其是第三条 要关注，必要时去儿童医院看看，早明确，早干预，越早越好。任由这个状态持续到青春期会出大麻烦，进而影响上学。
  
【 在 myspaceoh (myspaceoh) 的大作中提到: 】
:  最近一学期几乎天天心里都紧张，生怕哪一天放学又被老师喊谈话！
:  孩子小学一年级，平时学习可以，但是组织纪律不到位，虽然孩子也在努力改正，老师也说看得出来他在注意想要做好，就是一天表现好一天表现不好。下面是一些问题汇总：
:  前面是老师反映，括号是孩子解释和惩罚：
:  1）上课站起来（孩子说裤子粘住了，想要捋捋裤子）
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是的 重要场合 会表现好 但不能放到常态大环境里 这状态更典型了 真的要早干预 还要用对方法
  
【 在 myspaceoh (myspaceoh) 的大作中提到: 】
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:  【 在 javagirl 的大作中提到: 】
:  : 可以观察下，但如果持续长时间被老师点到，前3条 尤其是第三条 要关注，必要时去儿童医院看看，早明确，早干预，越早越好。任由这个状态持续到青春期会出大麻烦，进而影响上学。  
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她写的已经是某些情况很典型的表现了 一看就不是老师故意找茬 ，不带孩子赶紧明确 还纠结送礼或者是不是被迫害 ，就越来越远了 浪费的是自己的时间 耽误也是自己家孩子
  
【 在 Adjani (三角梅) 的大作中提到: 】
:  是不是有过节，曾经？
:  看过一个故事，小学生，班主任知道她的名字非常惊讶，对她很好，很关注，好到娃妈认为不可思议。后穿帮了，班主任和娃爸是初恋，她们约定了以后如果生了男孩叫某某姑娘就某某某
:  ※ 修改:·Adjani 于 May 16 14:16:07 2024 修改本文·[FROM: 114.249.185.*]
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修改:Adjani FROM 114.249.185.*
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