非要用啥都有问题，你和你媳妇没啥区别
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【 在 falldust 的大作中提到: 】
: 媳妇也查了，确实有要求用破十法做12-3这种的题，但我觉得这不是基础的问题，拆3不是更基础，只是不同的基础对应不同的题，非要用破十法做12-3我感觉是题出得水平问题
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FROM 223.104.41.*

能临时推公式的也很牛了，学霸各有千秋，反正我那届能考清北的思路都异于常人，给我讲我能听明白，但总结不了什么规律性的东西，甚至他自己都说不清为啥那么想，反正大家都不会的他能做出来，还不止一种方法

【 在 lixianghui 的大作中提到: 】
: 我们这种考场上推导公式的看来注定是学渣了。
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FROM 222.129.5.*

一天一口算，我家老师要求100道10-12分钟
【 在 falldust 的大作中提到: 】
: 不是连续100道，一堂课20道
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FROM 220.178.4.*

【 在 falldust 的大作中提到: 】
: 背景是孩子正在学20以内加减法，学校教到破十法，11减9要把11拆成10加1，用10减9再加1来计算，课本上这颗的习题都是11-9、11-8、12-7被减数都大于7这种，媳妇儿要求孩子做课外的练习册，有道口算是12-3，孩子算错了，她就教孩子这题怎么用破十法做，把12拆成10加2，用10减3再加2来计算
: 我说这种题这么算不对，不能用破十法，应该把3拆成2加1，用12减2再减1来计算，或者把12拆成13减1，用13减3再减1来算，最不济这种被减数小于3的，掰手指头数一下也比破十法算得准且快
: 媳妇就说孩子现在课堂上学的破十法，这种个位不够减的就必须都用破十法做，来练习，觉得这么做没有问题
: ...................

应该以老师教的为主，让孩子信任和尊重老师

在孩子完全掌握了学校老师的方法之后，再辅助以你教的这种类似的方法，进行拓展

这点小事，吵架，是完全没必要的，是不是过得太幸福了？
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FROM 36.110.36.*

lz家不允许算错


【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
【 在 lixianghui 的大作中提到: 】
: lz说了，有算错的、
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算错了改就是。多大点事。
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