- 主题:这算不算别人家的孩子?
【 在 diterlish 的大作中提到: 】
: 三岁就报网课，不要眼睛了，语数英全上，还有作业，就这状态，海淀鸡娃的家长都赶不上啊，不屑是因为海淀家长都是假鸡娃，这才是真鸡娃吧
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个人观点，孩子的近视，遗传是主因。我家娃妈从小各种费眼睛的活都干过，但至今1.5，人家都理解不了啥叫近视。我家娃9岁以前没上过网课，7岁就4.2/4.3了，遗传和玩游戏是主因。朋友家娃除了上网课，孩子平时不玩电子产品。爱学习，但不爱玩游戏，这不是别人家孩子是啥。
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【 在 GMR2014 的大作中提到: 】
: 反感鸡娃的家长给三岁孩子报网课学语数外…逻辑不混乱么
所谓的语数外，是我翻译的。学的其实就是拼音、诗词、数学思维、英语这些课程，没有报任何线下班。在我看来，一个孩子跟着网课，家长不用陪伴，就很强很强了。我家三岁娃妈就给让孩子看英语动画教程，孩子看得昏昏欲睡。能自己学习，家长不用推，这就不叫鸡娃。凡是家长需要亲自上场辅导的，才叫鸡娃。
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【 在 vickych 的大作中提到: 】
: 三岁就开始上语数外网课还要做练习，
: 这是我见过和听说过的最鸡血的一个娃了！
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说了是网课，和那些三岁给孩子看PAD动画片的不是一个意思吗？家长也不管网课效果如何，孩子听得懂，就接着学。而且，我猜上网课的主要原因也和疫情有关，这不是刚好这三年都是疫情吗？你们有几个能偷偷摸摸线下去学习的？幼儿园人家也只报了普通幼儿园，也不是双语，适当报一些诗词、数学、英语的网课，我个人觉得还好吧。每周一次课，加起来也就三个小时，关键孩子一学就会，我们只能羡慕啊。机构还夸他孩子少见的聪明，人家家长还能理智清醒意识到机构的话不可信。但人家就是收获了一个，回家就自觉完成作业，然后自觉完成课外班作业，还要求加码，因为人家体力和脑力充沛，人家学习不困啊。
看看我家六年级娃，回家干嘛吧。由于校内作业在学校基本完成了，回家就是游戏、短视频、编程，玩起来吃饭都要五六次才肯上桌。我从头到尾羡慕的要点不是提前学，而是这孩子不要家长操心自主学习。这本事，可以带到大学研究生博士留学，这才是我羡慕的。
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【 在 GMR2014 的大作中提到: 】
: 给三岁孩子报网课学拼音这些本身就是鸡娃，正常三岁孩子就是在挖沙子玩玩具而已
: 非为什么有些人明明鸡娃，非要一副“我可不鸡娃”的样子？为了获得“孩子天然牛”“孩子自鸡”的称赞？…
三岁学拼音和三岁学英语不是一样的吗？
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【 在 zooblast 的大作中提到: 】
: 耐鸡是天生的吗？
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耐鸡绝对是天生的，也是牛蛙的特征之一。
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【 在 vickych 的大作中提到: 】
: 我们家3岁的时候，我ipad上下载了几个语数英学习的APP，娃抱着ipad“学”得停不下来，根本不用推，也不用家长在旁边，不管他估计能“学”一天。为了娃的眼睛我坚决不给他用了，还天天吵着要学认字学英语学数学。。。对于小孩来说，那些课程都是设置得非常有趣吸引小孩去“玩”的而不是真的学的。当然也能学到些东西，但对于小孩来说真不是学而是玩。
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虽说是玩，但达到了学的效果，不是一样吗？相信那些网课，特别英语，一样是在玩中学，通过做游戏，活动达到学习目的。我清晰记得，我家孩子小时候学英语，动画片放着，娃妈在旁边不停提示娃注意力集中，娃还是东张希望，完全没有兴趣。现在六年级，学英语，直接就能睡过去。所以有些人掌握知识，轻轻松松，有的人，累得半死，也是事倍功半。家长得认命。
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【 在 Lcsccc 的大作中提到: 】
: 英语是高度依赖听觉感官的语言
: 贵娃的英语听觉可能没建立起来
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应该是吧，我辅导英语抽背校内的知识点，他必须依赖吃零食，才能不至于睡着。
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【 在 ruanji314420 的大作中提到: 】
: 这种小孩，小红书，抖音上一大堆，问题是，你信吗？
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我信。别说小红书了，我儿子奥数班的同学，我见过那孩子三年级时的答题纸，那详细的步骤惊呆了我。果然，这孩子今年被ZP录取了。
自驱力的孩子，利落的孩子，和那些家长帮忙上场辅导的孩子，能甩好几条街。与六年级还混日子的我儿子相比，朋友家的孩子，我只有羡慕的份。
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