- 主题:深恶痛绝三大件
主要是思维导图老师还得要求美化,修饰,和手抄报似的
【 在 zhenniub 的大作中提到: 】
: 错题本还有点用。思维导图也不是说没用,但太形式化,太浪费时间,对于简单的东西搞这个没用。很多时候你一分钟就想好了,画导图花了半小时。。手抄报那就是搞美术了
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FROM 175.162.79.*
我看我家高一娃直接把卷子或者习题册剪下来粘本子上
我觉得也可以吧
【 在 blueshell 的大作中提到: 】
: 复盘非得拿着错题本复盘吗,直接翻卷子和练习册不行?
: 有这整理一遍的功夫,都够复盘三五遍了
:
: ...................
--来自微微水木3.5.14
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FROM 123.127.143.*
错题本不如直接 错题重做,
复盘在卷子上写原因足够。
【 在 blueshell 的大作中提到: 】
: 复盘非得拿着错题本复盘吗,直接翻卷子和练习册不行?
: 有这整理一遍的功夫,都够复盘三五遍了
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FROM 175.162.79.*
其实就是差生文具多,用过程勤奋代替深入思考
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FROM 124.126.230.*
支持
【 在 hfxtfxj 的大作中提到: 】
: 错题本
: 思维导图
: 手抄报
:
: 好吧,也许我太反人类了吧
: 哈哈哈
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发自「今日水木 on PEDM00」
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FROM 123.112.67.*
真实理解且会运用其中的工具部分,会发现它们简直是神器
为了应付任务,那谁都讨厌这些玩意儿
【 在 hfxtfxj 的大作中提到: 】
: 错题本
: 思维导图
: 手抄报
: ...................
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FROM 124.118.183.*
如果需要就列,不需要就不列。对于写作文如同上刑写不出几个字的孩子,家长气急败坏骂他真笨时,可能不如教教孩子思维导图之类的工具方法。
列到分支一句话都对应不了,这属于过犹不及使用不当。
另外方法不是只看到当前几百字,教的是一个思路。
【 在 abb 的大作中提到: 】
: 过犹不及。
: 一共几百字的作文,列到分支连一句话都对应不了了。
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FROM 223.104.3.*
差生如果不过程勤奋,那深入思考又如何教呢?有好方法当然也可以用
【 在 smallbeatle 的大作中提到: 】
: 其实就是差生文具多,用过程勤奋代替深入思考
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FROM 223.104.3.*
这个我觉得得分科目讨论,比如英语,如果是知识点不知道,固定搭配不认识,把这个记下来是有意义的,但是这更算是知识点吧,跟错题关系不大。
如果是数学,我觉得没意义,难题不会,最多再看一遍就好了,靠记住怎么做没意义,就像小学,刷10遍导引五星题,就能大师金吗,只是背下了过程而已。如果是弱智错误,计算错、看漏条件,这种记错题本也没意义。
【 在 abb 的大作中提到: 】
: 我看我家高一娃直接把卷子或者习题册剪下来粘本子上
: 我觉得也可以吧
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FROM 162.105.132.*
是啊,会用/需要觉得是神器,不会/不需要觉得是垃圾。
要分情况,而不是一股脑的不好或好。
【 在 chooselife 的大作中提到: 】
: 真实理解且会运用其中的工具部分,会发现它们简直是神器
: 为了应付任务,那谁都讨厌这些玩意儿
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修改:gt2002404 FROM 223.104.3.*
FROM 223.104.3.*