写作业其实是个小事儿，这个岁数很多事情都能独立面对了。成绩又不差，要我说作业爱咋写随他去，如果不管也没问题刚好省心可以干点自己的事儿，反过来出了啥问题最多被老师批评在学校出丑。天天跟在后面唠叨人家嫌你烦自己还生气，就说万一真吃亏了，事后跟他商量出主意更长记性，他还得谢谢咱。

【 在 DelPotro 的大作中提到: 】
:今天放学早，5点多到家。我做饭，说你拖个地，不拖。:问饿吗？说不饿。:我说晚上8点有锻炼，你抓紧时间做作业，别到时很晚又

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完全理解你的心态。其实家长大都是这种心态，自己是时间管理大师，所以看到家人尤其是孩子 浪费时间，不专心做某事，就想提建议，唠叨。皇上不急太监急啊

看你的这段话，其实你说的也没啥问题，问题在于孩子不认同你。这时候你就不能还期待样样顺你的意。你得找出最关键的一件事，比如孩子趁你做饭时把作业完成。那么吃零食拖地，就随他而去。等做作业这件事不成问题后，再去说其他的事。你看你自己一个晚上，又是说孩子作业问题，又是说拖地，又是说零食，孩子在学校一天够累了，回家还得挨你的骂，要不反抗你要么冷漠你。最后就是什么事也没顺你的意，感情还淡了。



【 在 DelPotro 的大作中提到: 】
: 今天放学早，5点多到家。我做饭，说你拖个地，不拖。
: 问饿吗？说不饿。
: 我说晚上8点有锻炼，你抓紧时间做作业，别到时很晚又做不完。
: ...................
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唉，是这个儿理儿，但一遇到事就会让你抓狂。
今天天气好，他要打球，好不容易找到一块场地，就只一个小时，带他去练球。
结果他瞎打，打几拍就懒洋洋的。
我说你这样怎么行，这就是一个回合都跑不下来，他不愿意听。
然后更是各种失误，离奇的失误，就是发泄性的乱打。
然后还很不满意，我说你这都失误怪谁？难道怪我吗！
继续给他喂了几个球，他更是打到天上。我不给喂球了，让他不能好好打就别打，我带他自己练，他不让，占着场和我理论。
说我刚才态度不好，骂他了。
我说我骂你啥了？他说我说了他妈的三字。
我不确定我是否真说了这三字，我说我不要挑字眼，你这乱打和我没关系，不是我说啥了导致你的打球不好。
我心里想我这当爹的真是失败，居然得和孩子来辩论我说啥没说啥，要来证明我有没有说脏字。
一个小时的场地全耗在和他的理论中了，像这样还打个啥球，我还不如在家玩着或去晒晒太阳。
他以为现在场地好找？
不愿意听我的，好，以前给他请教练，算上场地费一小时一千了，结果是教练坐在场地上和他聊天开导他了。
让他练的很多就是平常我让他练而不愿意练的最简单的基本功。


【 在 xifuhui 的大作中提到: 】
: 特地上来回复一下，看到您的描述的几个事件，建议家长改变一下，适度放手，转变态度：
: 1、您和孩子处于对立状态，您站在一个高高的位置向下俯视，指出他的错误，并给出改变的方向，对他的尊重程度有限。可以尝试把孩子当成你的终生陪伴对象，而不是你的教育对象，好好相处；
: 2、您盯得太细了，拿着放大镜在看孩子的缺点，殊不知债多不愁，孩子现在对这一套都形成免疫力，无感了，抓一下主要矛盾，只管底限，别事无巨细的管，试一下管住自己，只表扬细微的进步；
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挺正常
我30多也经常重复一个梦，就是参加高考，而且做梦的时候经常自问，为啥我还要考一次？

【 在 sko 的大作中提到: 】
:  30多我还做梦考试答不上题呢
:  哈哈  笑死了
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感觉你被PUA了
孩子是上帝，事事得恳求，犯错了你还得态度巨好地交流
孩子的错，都是你的错，所以你没有资格批评孩子
你很认可这个价值观，是这个意思不？

所以孩子根本不会尊重你，因为你在他眼里就是奴隶、奴才，供供养他的养分、耗材。
更不用说孩子会“怕”你了
感觉你自己先怕孩子了


【 在 DelPotro 的大作中提到: 】
: 男孩，初二。
: 先说玩儿
: 也和版上说的一样，只要逮着机会就玩游戏，通宵的玩，说啥也不听，以前说过，全讲过道理、揍过也只能管当时。
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