- 主题:我打算给孩子的快乐教育，小学低年级关于认知方面的
【 在 Itsraining 的大作中提到: 】
: 不在于写多少，语文书写字表上的字词都要熟练掌握，听写全对，拼音全对，课文流利朗读。教材后面英语单词表听写也全对。数学计时口算100题尽量全对。这都是最基本的要求。
那不就是了。小一那点玩意，幼儿园都教过一遍了……
--
FROM 223.104.40.*
【 在 Itsraining 的大作中提到: 】
: 你们幼儿园时一年级的中英文字词听写和限时口算就全对了？然后忽悠我们快乐教育？
本来幼儿园就教不少啊。口算啥的二十以内多大点事。我说的快乐教育是嚷教育变得有趣。你们理解成放羊。这就是公众号的危害。
--
FROM 223.104.40.*
【 在 Itsraining 的大作中提到: 】
: 做练习题怎么有趣？那些口算题学校是给专门的计算测试卷像考试一样做。幼儿园教了可是不练习等于没学。我们班低年级都是每天100题口算，几分钟做完。你当游戏怎么玩？玩一个小时？
那是你的方法啊。我这口算，还有做图表，简单应用题之类。并不是简单一天多少道题。
--
FROM 223.104.40.*
【 在 Itsraining 的大作中提到: 】
: 口算100题不是我的方法，是全班的日常练习。日常还要做另外的练习册，啥题都有，怎么当成游戏做呢？
所以就是各有各的方法，会了就行。
--
FROM 223.104.40.*
【 在 Itsraining 的大作中提到: 】
: 我保证你的练习量在中国普小只能当个中下游，甚至下游。
这个你没见过就只能靠猜。
--
FROM 223.104.40.*
【 在 Itsraining 的大作中提到: 】
: 我是靠经验推理，你这种练习量的孩子在身边都是成绩不太行的
那往后看呗。我是主张以兴趣开始。
--
FROM 223.104.40.*
【 在 Itsraining 的大作中提到: 】
: 后面怎么看？你做我们的中高考卷？你肯定做不过的
后面自然量会上难度增加呗。不做中高考并不意味简单.AP并不简单。
--
FROM 223.104.40.*
【 在 Itsraining 的大作中提到: 】
: 那看你们考多少分吧，和中国公办高中国际班的孩子比比分数。
那太久远了。你先说没意义啊
--
FROM 223.104.40.*
【 在 Itsraining 的大作中提到: 】
: 有意义，起码高中之前的路线不同，可以看看两种路线哪种更好。
怎么定义好^_^
--
FROM 223.104.40.*
【 在 Itsraining 的大作中提到: 】
: 学习效果一目了然，分数就是检测好不好的手段
考的不一样咋说？
--
FROM 223.104.40.*