【 在 scubawh 的大作中提到: 】
: 从整体看，基因库是延续传承的，有利的突变基因能留存下来并壮大就是人类的进化。
: 从高中的生物知识来看，23对染色体只有性染色体Y是单线传承的，其它都是公用资源，家族优质常染色体基因短期是有传承的，时间长了就都更换了。
: 根据染色体的遗传信息占比，可以计算男性的稳定遗传占比，女性所有基因都在重组，没有稳定遗传。
: ...................
关于智力的遗传基因根本就没结论，连啥算智力都各种定义。要说能传承的，应该是家庭教育方式。
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FROM 223.104.40.*

家庭教育方式也无法传承的，举个例子，爷爷辈是放养父辈，父辈对孙辈各种管控。


【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
【 在 scubawh 的大作中提到: 】
: 从整体看，基因库是延续传承的，有利的突变基因能留存下来并壮大就是人类的进化。
: 从高中的生物知识来看，23对染色体只有性染色体Y是单线传承的，其它都是公用资源，家族优质常染色体基因短期是有传承的，时间长了就都更换了。
: 根据染色体的遗传信息占比，可以计算男性的稳定遗传占比，女性所有基因都在重组，没有稳定遗传。
: ...................
关于智力的遗传基因根本就没结论，连啥算智力都各种定义。要说能传承的，应该是家庭教育方式。
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FROM 211.143.51.*

【 在 lixianghui 的大作中提到: 】
: 家庭教育方式也无法传承的，举个例子，爷爷辈是放养父辈，父辈对孙辈各种管控。
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: 关于智力的遗传基因根本就没结论，连啥算智力都各种定义。要说能传承的，应该是家庭教育方式。
: ...................
这个有人做过中国家族的研究，还是可以传承的。那个研究是按父系追踪的，所以家庭环境占主要因素，因为母亲的基因应该各种各样。
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FROM 223.104.40.*

这也太乱了，教育方式、父系、母亲的基因。实在是看不懂，恕我愚钝


【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
【 在 lixianghui 的大作中提到: 】
: 家庭教育方式也无法传承的，举个例子，爷爷辈是放养父辈，父辈对孙辈各种管控。
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: 关于智力的遗传基因根本就没结论，连啥算智力都各种定义。要说能传承的，应该是家庭教育方式。
: ...................
这个有人做过中国家族的研究，还是可以传承的。那个研究是按父系追踪的，所以家庭环境占主要因素，因为母亲的基因应该各种各样。
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FROM 211.143.51.*

【 在 lixianghui 的大作中提到: 】
: 这也太乱了，教育方式、父系、母亲的基因。实在是看不懂，恕我愚钝
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: 这个有人做过中国家族的研究，还是可以传承的。那个研究是按父系追踪的，所以家庭环境占主要因素，因为母亲的基因应该各种各样。
: ...................
这事就是虚无缥缈，没结论。
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