是不是培训机构的去搜本人的帖子自己判断去
你还是不敢正面回答对于奥数作为升学依据这个社会现实的态度
【 在 ericzeng 的大作中提到: 】
: 那按你的逻辑，你肯定就是教培机构的咯？
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FROM 124.64.22.*

还在东拉西扯
问的明明是你对奥数作为升学依据的这个社会现实的态度
不是你对奥数作为升学依据的态度

搞死教培机构说过了
你支持双减，双减搞死教培机构，你支持搞死教培机构
【 在 ericzeng 的大作中提到: 】
: 我当然反对奥数作为升学依据，我的帖子里一直在说了，还需要单独给你正面回答？
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: 但我从来没说过什么“搞死所有教培机构”，请你为自己的造谣行为道歉。
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FROM 124.64.22.*

义务教育，这里的第一主体是儿童，有权利享受9年中小学教育。第二主体是监护人，有责任去保障9年期间的学习和生活。最后才是教育部门有责任保证有学校和教师供小孩上，但是没要求什么样的学校和教师。
【 在 qianyishi 的大作中提到: 】
: 我理解就是：所有适龄儿童必须接受这种教育，国家也必须免费提供给所有孩子基本的这种教育，这就是义务教育
: 但，1、先义务教育不等于公立教育，2、义务教育也不是平均主义教育，义务教育的底线设置并不意味着所有的小学初中都得是这种底线水平的教育
: 我国有段时间实行过类似的平均主义义务教育，但那十年的教育质量惨不忍睹，不然不会改开后恢复高考。现在如果小学初中采用划片或者摇号，只会助推房价高企学区房灾难，从而扼杀了其它行业发展
: ...................
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FROM 113.108.77.*

我不是这个思路
我当时的想法是您这个问题几乎是一个无效且没有实际意义的问题
所以这基本不属于问题而是一种情绪的宣泄

【 在 omc 的大作中提到: 】
: 你这个回答的思路，就是不要往上比，要往下看？往下看了就明白自己这种想法是不对的，已经占了很大便宜了就该知足不要再刨根问底了？
: :人全国贫困县的孩子家长问您这个问题时，您怎么回答的？
: - 来自 水木社区APP v3.5.7
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FROM 114.250.246.*

到底是我在乱解读还是你在乱解读？


凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。



要表达你对的这个意思，哪里需要“平等”两字？


【 在 qianyishi 的大作中提到: 】
: 没有前后句，就会出现像你这般对平等乱解读的事情。这里的平等不是一句空话，也不是平均的意思。这里的平等，我给你举例子，比如 ...
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FROM 222.129.5.*