- 主题:Re: 就是应该严格限制小学奥数
学习是天赋呀,人家就是把有天赋的孩子选拔走呀,把这些天赋孩子聚到一起比着学,咱俩谁反了?
【 在 univid 的大作中提到: 】
: 你说反了,成绩差是因为好的被筛选走了,只要保证校园的安全,学习基本就是天赋了,尤其现在信息发达,没有啥秘籍,除非是泄题了
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小学教学大纲的范围内,考试就是比仔细比运气,除了制造剧场效应让孩子们卷在一堆无用功上,考得出来什么?这样的考试,中考一次还不满足,还要在小学来一次?就为了让所谓聪明的娃在初中获得更好的资源,加强一下优势?
【 在 liyuvieri 的大作中提到: 】
: 这个东西还怎么区分呢? 通过考试选拔最公平,考试不行 ...
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既然你也觉得人大附中没什么资源,那搞出小升初的剧场效应,让所有孩子都为了升入这个没什么资源的人大附中,牺牲掉童年时光,在一堆毫无意义的数学游戏,古文英语里卷来卷去,是不是对社会影响太大?
你不会认为搞出小升初考试,大家还不会卷吧
【 在 Juicy812011 的大作中提到: 】
: 本来也是义务教育,人大附中也有考不上高中的,占什么特别资源了?不明白都是每个人自己付出的结果吗?哪有什么区分,你太小看生 ...
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FROM 114.254.1.*
他们那群人完全不可理喻
动不动就是凭啥奥数好就能上好学校,张嘴闭嘴就是公平
完全不理解好学校是因为选拔了奥数好的学生才变成的好学校。。。
【 在 Juicy812011 的大作中提到: 】
: 本来也是义务教育,人大附中也有考不上高中的,占什么特别资源了?
: 不明白都是每个人自己付出的结果吗?哪有什么区分,你太小看生源的重要性了。
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发自「今日水木 on PGZ110」
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那你认为比的就是仔细和认真就是吧,高考比的也是仔细和认真的,其实学习也没有那么难,说简单也简单,说难也难
【 在 ericzeng 的大作中提到: 】
: 小学教学大纲的范围内,考试就是比仔细比运气,除了制造剧场效应让孩子们卷在一堆无用功上,考得出来什么?这样的考试,中考一次还不满足,还要在小学来一次?就为了让所谓聪明的娃在初中获得更好的资源,加强一下优势?
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对你确实毫无意义,对其他人未必啊,这不难理解吧?
学校也没要求不想去的人也要去参与选拔的,更不会接受不认可超常教育的家长的,以前的几届选拔里有人面试,两个家长教育理念不一致,都有可能被pass掉的,你这种观念的本身就不是学校要合作的对象。
【 在 ericzeng 的大作中提到: 】
: 既然你也觉得人大附中没什么资源,那搞出小升初的剧场效应,让所有孩子都为了升入这个没什么资源的人大附中,牺牲掉童年时光,在一堆毫无意义的数学游戏,古文英语里卷来卷去,是不是对社会影响太大?
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: 你不会认为搞出小升初考试,大家还不会卷吧
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FROM 43.228.36.*
高考的是高中生,都快成年不是义务教育了。高考的知识内容范围,是小学那点东西能比的吗?
【 在 liyuvieri 的大作中提到: 】
: 那你认为比的就是仔细和认真就是吧,高考比的也是仔细和认真的,其实学习也没有那么难,说简单也简单,说难也难 ...
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FROM 114.254.1.*
其实没有小奥也会有通过别的方式筛选,结果都一样。除非像东城那也,全部摇号就OK了
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义务教育是使用的国家公共资源,对一部分孩子特殊,就意味着对其他孩子投入的减少,本身就是不合理的。不然其他学校为什么不能搞呢
【 在 Juicy812011 的大作中提到: 】
: 对你确实毫无意义,对其他人未必啊,这不难理解吧?学校也没要求不想去的人也要去参与选拔的,更不会接受不认可超常教育的家长的 ...
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FROM 114.254.1.*
没人让你花钱上学,也没耽误你上学,义务教育跟拔尖,超常项目并不矛盾啊,两个事情,你老强调义务教育做什么。
【 在 ericzeng 的大作中提到: 】
: 义务教育是使用的国家公共资源,对一部分孩子特殊,就意味着对其他孩子投入的减少,本身就是不合理的。不然其他学校为什么不能搞呢
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