可能在版上呆的时间长了，觉得140没那么难了。。
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【 在 Thulium 的大作中提到: 】
: 牛娃！
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感谢！这种实际经验对我们来说太重要了！
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【 在 fifthbeatles 的大作中提到: 】
: 问了下我家娃，他说建议同学举一反三先弄明白，尤其是错误的题，然后再试试导引：）
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膜拜牛娃！羡慕。。

举一反三的例题确实挺好的，可以把以前学过的专题复习了，再做三道类型一样的练习题来巩固，娃要是能自己独立刷完，我觉得效果会不错。但是娃碰到难题就会大脑短路，奔着半小时、一个小时做一道题的节奏去了，我感觉就是还没理清思路，找到解题的关键点，不知道刷完整本后能不能有点长进？
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【 在 flyacat 的大作中提到: 】
: 一年级暑假，每天也在刷举一反三的三年级A，目前刷完70%左右，导引三四年级部分章节有时候也刷一下，偶尔也拿大白本上的题做两道；
: 个人感觉，举一反三难度相当于同级别导引的中等偏下难度，基本没有达到导引4、5星以上难度的，而且部分题目有完全一模一样的（比如x个瓶子凑x升水那几道题），印象中标了2星？
: 举一反三适合入门，适合训练同类型题型，因为一道例题讲明白了，后面跟着的三道考查题基本上同出一辙，就是让你重复训练来加强记忆；而导引题目变化相对大一些；
: 如果举一反三大部分题无压力、建议直接导引；导引更为权威，系统性更好；否则建议从举一反三开始吧，入门友好，基础能打的更牢靠一些
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: 不过既然没有xsc压力，单纯提升思维的话，为啥不找一些趣味性更高的书呢，比如世界思维名题600道之类的，或者去当地图书馆翻翻数学趣题相关的书，看看孩子感不感兴趣；兴趣提上来了，再来刷题预计效果会好一些
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初中这种分数，高一数学就不可能及格了

那还考什么211，能考上本科就烧高香了

这一点我对娃还是有信心的
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【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 普娃。。。职普55分流附近的人群
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: 想必这个分数你不想要
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我娃的卡点有点多，辅导了差不多一年的时间，发现娃没养成自己动脑的习惯，稍稍被卡住就来问我，再卡再问，自己脑子基本闲置状态。刷题的目的之一是逼着娃把脑子用起来，这个过程中真心不想干预过多，否则又是以前的老路，现阶段看我和娃都很痛苦
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【 在 flyacat 的大作中提到: 】
: 谈不上，只是有xsc压力，所以关注多一点；
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: 刷的过程中也遇到过短路问题，卡在一个地方很久，这就需要家长介入，分析卡点在哪儿，如何帮助娃趟过去
: 比如有时候读题读不懂，“相向”、“相背”没搞懂区别，就需要家长给解释引导下了；
: 比如有时候题目里“宿舍”、“床位”没啥概念，不知道在说啥，也需要家长普及下；
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: 有时候遇到难题，也未必马上就要找出个思路和解题关键点来，不妨打个标记，过几个月再来做一遍试试，那会儿各方面认知均有提高，说不定就自动豁然开朗了
: 也不用太纠结书本设置的成长阶梯，未必适合自家娃独特的成长情况；所以也没必要循规蹈矩按照书本的节奏来；能刷完整章就刷完，遇到些难题讲起来费劲，投入性价比低，就放一边先刷别的挑战难度小一些的
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: 个人一点不成熟经验，做个参考吧
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