- 主题:邓明扬：追忆数竞年华（zz）
其实研究一下数学竞赛也能持续对竞赛这种尊选拔数学人才的方式进行评价，当然很多东西已经没有办法实证
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不靠谱，从学习知识而言，没有比中国学生厉害的，顶尖成就跟基数不成正比啊，我一直认为创新并不需要你的累计到极限
【 在 scubawh 的大作中提到: 】
: 所有能学会顶尖知识的人都具备成为科技开创者的可能，这就是一个几率的问题，基数大且持之以恒，科学家就多。竞赛优胜者只是压缩了阶段的进程。
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国外很多数学家再狠年轻的时候就做出来成果，那以后时候知识积累不肯能比得过读了好几个博士后的。
【 在 scubawh 的大作中提到: 】
: 是不需要，有些方向从半路就分出方向了。中国是学得太全，而最终都不延续。中国真正搞研究的基数很低，搞应用的基数提升了，所以应用越来越强。
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