- 主题:二年级，要给孩子讲方程吗
嗯，能搞定的孩子应该是各法都会
换好几种方法都没问题
【 在 naohai 的大作中提到: 】
: 当然可以讲了，家长有能力，孩子能理解，就可以讲，一切以掌握难易度为基础。
:
: 但是如果楼主是为了解决小学奥数问题，就是另外一个概念了，这个心态叫自欺自然+掩耳盗铃。
: ...................
--
FROM 62.34.110.*
难度就在这，家长能判断的，也不会那么信机构
【 在 naohai 的大作中提到: 】
: 是啊
: 奥数就是这样的，家长要特别关注一听解题率，二听理解率和二听后的举一反三的能力。
: 不要说超前使用“数学工具”了，就是还需要三听或者三练来让孩子充分掌握知识点，如果一学期课程出现两三次这样的章节，基本上家长就应该心里有底了，奥数不适合你孩子。
: ...................
--
FROM 62.34.110.*
认真点说，还真不是“课内轻松满分”
其实也不用到四五年级那么久
看的就这个解法呀
会用方程，也会用算数法，啥法都灵
随时能在不同解法之间自由切换
这就是可以了
会一种解法，换一种法不会，那就等等
未必长大以后不行
但现在不合适再深入了
【 在 naohai 的大作中提到: 】
: 这。。。。
: 我说句家长们不爱听的，自己经验欠缺就最好不要碰奥数了，等几年的。
: 等孩子踏踏实实在四五年级了，数学校内考试轻轻松松裸考或者半裸考经常性的高分，你再送到校外奥数结构都来得及。
: ...................
--
修改:Realpig FROM 62.34.110.*
FROM 62.34.110.*