- 主题:小升初，清华附还是正能量
这话也未必对。我看到有个别附小老师，教不好自己孩子的。幼儿园就开始鸡娃，早早的孩子就戴了眼镜，反应也不怎么灵敏还调皮熊。感觉就是教一个班容易，也有很多教学理论工具，但具体到某一个孩子，问题就是很尖锐的。尤其一些滚刀肉孩子。
【 在 pd 的大作中提到: 】
:是啊，术业有专攻。:另外，附小的老师水平还是不错的。而且很用心很用心的。。。:
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确实是这样。不好教啊
【 在 pd 的大作中提到: 】
:嗯，具体到个体，肯定什么样的人都有。就像大学老师，有高大上的，也有不称职的。:附小总体来说，老师还是尽职的，另外大学子弟
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想起网上段子，说教师桃李满天下，自己家里结苦瓜……
【 在 neab12ab12 的大作中提到: 】
:我看过网帖，看过老师吐槽不想教同事的孩子，不希望同事的孩子在自己班里。:原因很简单，因为对同事，就不能像对一般家长那样，
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这个现象我也想过。普通家庭的孩子如果拥有了一位负责的老师，那就是除了家人额外多了一个助力，甚至神助。但工作特别负责的老师的孩子，却是少了一位家长。老师把专业教学手段放到自己孩子身上，孩子就多了一位老师，还是少了一位家长角色。而你要让一位老师在家庭中只扮演一位普通家长去只给予生活上的照顾，我感觉是很难做到的。
那种特别能安排好工作和生活，还能把各种教育理念手段在自己孩子身上很好发挥出来的老师，我是太佩服了。
【 在 pd 的大作中提到: 】
:你这个话，戳中无数海淀小强的老师的泪点了。。。。
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太敬业了
【 在 pd 的大作中提到: 】
:不否认附小老师可能有不那么优秀的。但是我遇到过的附小老师总体都是可圈可点的，能力我不懂，不敢评价，至少工作上矜矜业业，半
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