- 主题:请教新三年级开始信奥系统性学习早不早
1、可以让孩子试试，孩子有兴趣、喜欢可以继续，没有兴趣、不喜欢就放弃吧。
2、信奥是对智力要求很高的活动，学习和锻炼的主要是算法和数据结构，而这两点的基础是数学，这个和公司里的程序员做的事情(前端后端等）区别很大，可能跟大厂里做算法的有点类似。可以把它看作是一种很有挑战的智力活动，喜欢的孩子的会乐享其中，不喜欢的孩子会觉得无比枯燥。学好信息学竞赛，既需要很强的天赋(逻辑思维)、很好的数学基础(用到的数学知识远超小学阶段)、以及很强的自驱力(以兴趣为驱动，乐享其中)。如果这三点孩子存在不足，仅靠家长督促是很难学好。
3、对数学和其他科目是有影响的，分别来看，如果孩子原先数学成绩很好，学信息学竞赛后不会影响孩子的数学成绩，但是，孩子会把更多的课后时间放在思考算法解题上，可以用来学习奥数的时间就会大幅被压缩。其次对于语文和英语，对于学信奥的孩子来说，这两门学科，尤其是英语会显的很枯燥乏味，可能会让孩子不愿意把时间放在上面。
4、早个一两年来学是有很大好处的，但是也是相对而言，对于有天赋的孩子早学是有很大好处，螺旋式上升；而对于天赋不高的孩子来说，早学会有很大的挑战，主要是打击信心，兴趣还没激发出来，信心就螺旋式下降，这个方向基本上就没戏了。
5、至于有些家长提到的编程语言问题，其实从思维训练的角度来说，C++，JAVA，Phython都是可以的，只是从国内信息学竞赛这一套下来，直到IOI，都是支持选手使用C++的，由此大家也就习惯于使用C++来编程，其实用其他的编程语言也是可以的。
【 在 august2021 的大作中提到: 】
: 孩子在同级中数学成绩很好，本来计划4.5年级以后再考虑是否学编程。现在有老师建议暑期开始直接学C++。娃自身兴趣广泛，好奇心重，也比较爱玩，属于个性极强的类型。目前比较纠结的是，编程如果加入过早会不会影响数学，及其他比如语文的积累。另外晚2年学习会不会容易很多。早个一两年学习有很大的好处吗？有点想不太明白是否有必要这么早学习。
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我再补充一些数据给你看看，
去年的信息学竞赛，J组第一轮北京报名人数5495人，包括小学、初中和高中生，其中能晋级第二轮的有1420人，第二轮获得一等奖的小学生只有34人。S组第一轮北京报名2028人，晋级第二轮的只有892人，其中获得一等奖的小学生只有3人。
难度对于小学生而言有多高显而易见，但再难，北京去年还是有34个小学生拿了一等奖，也许你家娃也会是这个群体中的一员呢。
2022年信息学竞赛：
北京报名人数 晋级第二轮人数
CSP-J第一轮 5495 1420
CSP-S第一轮 2028 892
一等奖人数 一等奖中小学生人数
CSP-J第二轮 308 34
CSP-S第二轮 188 3
【 在 august2021 的大作中提到: 】
: 孩子在同级中数学成绩很好，本来计划4.5年级以后再考虑是否学编程。现在有老师建议暑期开始直接学C++。娃自身兴趣广泛，好奇心重，也比较爱玩，属于个性极强的类型。目前比较纠结的是，编程如果加入过早会不会影响数学，及其他比如语文的积累。另外晚2年学习会不会容易很多。早个一两年学习有很大的好处吗？有点想不太明白是否有必要这么早学习。
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与其在这里听一些家长的胡说八道，不如看看人大附中许庭强的学习经历。
https://m.163.com/dy/article/I2TP3LR40552AN36.html
https://www.rdfz.cn/xysh/xszx/202301/t20230119_29587.html
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你说的对。
所以我前面一个帖子说了，学好信息学竞赛，既需要很强的天赋(逻辑思维)、很好的数学基础(用到的数学知识远超小学阶段)、以及很强的自驱力(以兴趣为驱动，乐享其中)。如果这三点孩子存在不足，仅靠家长督促是很难学好。
如果孩子没天赋，根本就没必要在这个方向努力。
【 在 wang77 的大作中提到: 】
: 人大附中的信息选手是从早六开始学的，相当于五六年级的年龄，许就是相当于五年级开始。他们能学成，不是因为小低年级就开始学，而是因为他们智商在线。
: 发自「今日水木 on Android」
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同意每一个字。没必要跟这些人掰扯了，纯粹浪费时间。
【 在 leadu 的大作中提到: 】
: 码农也是分三六九等的。
: it行业这些年发展的相对比较好，涌入了很多人，其中很大一部分学的就是个脚本语言，挣钱混日子。
: 但其中大部分人水平是不合格的，根本不算正经码农。
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