都二年级了，家长一直没给纠正过就是觉得挺好不用纠正呗。
留在卫生间不回教室和中途脱队这两个例子我觉得挺严重的啊，其他小打小闹还好。
【 在 nancyzhou411 的大作中提到: 】
: 男孩小学二年级，平时在家属于调皮活泼的，最近听孩子回来说，老师说他们几个小男孩在一起是“人以类聚，物以群分”，“混就跟混的在一起玩”，老师也私下跟我孩子说过“你是有救的，不要跟XXX和XXX玩，他们都没救，知不知道什么叫近朱者赤近墨者黑”（不知道这样的话有没有跟XXX和XXX说过，我自己觉得应该是都说了）。孩子回来问我，什么叫“人以类聚，物以群分”，说实话家长听了很心酸。。。 关于老师告状的和孩子自己描述的在学校的表现，不知道是不是家长滤镜，自己感觉也不是非常过分，也请大家看看，是大部分男孩就是这样，还是自己孩子真有问题。应该怎么培养和纠正。
: 1、孩子上课是认真听讲的，没有任何违反纪律的现象（这是老师反馈的，很认真），但因为课间不能出去玩，午休期间，他会趁着去卫生间的机会不回教室，留在卫生间和其他滞留卫生间的孩子玩自己创作的各种游戏，比如他说的避免踩到地上的水，通过踩几个干净没水的点，在卫生间蹦蹦跳跳。还有通过卫生间的窗户往操场上看。会被老师抓回来罚站，还让他写过二十遍“不许在卫生间玩”。学校是规定午休吃完饭可以不出声的做自己的事情，课间是可以下座位玩，但不能下楼。
: 2、从科学美术等教室回自己主教室的时候，会蹦蹦跳跳的，也是不允许的，这个老违反，也老被说。有天老师打电话投诉，从科学教室回自己教室的队伍中脱队，跟另外一个小男孩跑到学校一个楼梯下面玩，说那是自己的秘密基地。。。
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幼儿园上的什么蒙氏园国际园什么的吧，个性释放的小男孩到了小学需要适应一段时间。
【 在 nancyzhou411 的大作中提到: 】
: 我们这是控制不住自己。。。也好像没有那么害怕被批评。。。
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其实就是纪律差，不怕老师批评，小男孩比较粗线条吧。我家幼儿园中班也是特别爱说话，上学路上遇到同学两个人聊个不停，另一个家长说你们快点走哪来那么多话到学校再聊吧，我娃来了一句在学校里面不可以随便说话。。。。
【 在 tom031011 的大作中提到: 】
: 还以为我神游发的帖子。跟我家娃太像太像了。
: 同二年级男娃。也是一年级开学半天后就被选为体委了。后来带着全班同学钻长廊的空隙，被掳了……
: 也是人缘特好，请假半天回去，就有娃欢呼，嘘寒问暖。娃也是说他们班就他这样受欢迎。因为他玩的点子多、会叠各种手枪、飞机等、会解魔方、还能帮小伙伴改作业的错题……
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