- 主题:大家会教孩子们社会知识的另一面吗?
性格培养我还是比较推崇西方那一套,研究人类大脑结构,推延至各种心理学研究,自我认知,同理心,自律,管理自己的情绪,管理与他人的关系。。。
让孩子适应社会,可以让他们接触自然结果,也就是在不发生重大伤害的前提下,孩子接触外界的时候,不过度保护,让他们感受到外界带来的竞争,感受到别人对他们的反馈。
比如带孩子去公园玩儿,在安全的前提下,可以坐在一段距离之外,让孩子自己去和公园里其它孩子交往,他自然会感受到自己行为的结果,然后为了达到目的,调整策略。
不推荐人为结果,也就是故意制造矛盾,故意制造竞争。
给孩子讲社会腹黑学,孩子未必能领会,还有可能学歪了。
另外,孩子在不同的年龄段,会有不同的敏感期。
10岁左右会有金钱敏感期,钱是好东西,这个不用你教,给孩子一些零花钱,给孩子买一些金钱、理财相关的书籍,让孩子对金钱和财富建立正确的认识。
【 在 weddingband 的大作中提到: 】
: 我家俩闺女,大的刚上小学,小的幼儿园。有时候会出现傻白甜的思路,让我很着急。
: 我有时候回家路上会买一个零食,然后回去问她们,谁今天表现的好,就是谁的,谁让爸爸高兴了零食就是谁的。公平?对不起没有,爸爸的零食想给谁给谁。主要目的想告诉她们社会规则哪有什么公平,谁在世不得学会讨好关键干系人。我爸妈和老婆的教育理念不一样,希望尽量一碗水端平。我觉得我们这一代的父母和老一代不一样,对子女的要求也不同,我是希望子女成才,适应社会,我自己的成长路上就欠缺了这一课,直到很久才明白课堂上不教的另一面。父母可能还是希望小孩子的教育要单纯,而且一碗水端平更容易子女的和谐。我认为适度的竞争和另一面规则的揭示可能更容易塑造健康的三观,因为毕竟在家长的指引下锻炼。
: 又比如,关于女孩子长大之后要做个什么样的人?我一直认为女人爱钱男人爱色是人性的驱动,我对娃就开始了一些金钱的教育,比如引导爱钱并没有错,但是还有一些更重要,比如对自己身体和内心的保护,但是钱真真的是个好东西等等。我家人也不是很同意,说这么早教育孩子金钱不好,一来学习都还来不及,二来孩子会在社会上慢慢学会这些。我的想法是,父母和孩子相处的时间并不多,小时候听不懂,青春期孩子又叛逆,有些东西说教又没有用,身教能做到的不多就得抓紧时间。
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我理解你说的身教有点类似实践,可是实践也要建立在理论基础上。
多读书不是说教,而是建立完善的理论基础,这样才能更好的实践。
现在的教育体系确实缺少心理/情商方面的教育和引导,家长可以弥补这一点,但不应该以刻意制造矛盾,制造竞争,灌输腹黑学的方式,具体见我的前文。
【 在 weddingband 的大作中提到: 】
: 我说的就是身教,避免太多言传。
: 因为说教的教育体系,刻意的规避了一些课程,父母这里补回来而已。
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FROM 1.202.79.*
我不知道你在生活工作中都遇到了什么,从回帖里感受到满满的自负和社会黑暗。
你发帖无论是想说服版友赞同你的观点,还是想得到认同来说服你家人,估计都很难如你所愿。
我知道我也没法说服你,但还是那句,多读点书,没坏处,孩子的书不只有课本和补习资料,家长也应该多看书,不要让自己的思想局限了孩子的发展。
【 在 weddingband 的大作中提到: 】
: 首先,竞争是真实存在的,所以竞争无须回避。其次,在生活中有很多赛道,我们不用要求每个赛道都要做到第一,甚至有些赛道不需要优秀。再次,我们的价值观建立,是需要在有些事情上就是要勇于争取,而且要善于争取。
: 最后,三观除了价值观,还有人生观和世界观,怎么看待自己,怎么看待世界运行的规则,如果三观的构建能够自洽,就不会钻牛角尖。因为这两方面刚好弥补了上面你提到的各种弊端。
: 我这个岁数,加上我从事的工作覆盖面很广,我自认为对世界的理解都能自圆其说,所以理论是不欠缺的。
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