- 主题:小学英语过了pet，初中真的可以躺平吗？
怎么说呢？
pet剑桥体系下的侧重能力的考试，无论你准备过程是系统中长期教材，还是短期的刷题冲刺，能通过还是具备有相当的综合英语能力。
中考难度就很清楚的放在那了，能否躺平不好说，但是扒层皮的那描述就基本不用太当真。
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其实重点是论坛嘛
两三句话根本就说不清楚，再加上很多家长描述都是很感性的。
咱们经常能看到一些家长说孩子某学科学着多费劲，这个那个的，最后其实真想是孩子回回99分，人家说的费劲是指差那1分。。。。
所以这些躺平和脱层皮的，都是很个体感觉的词。。。
有的家长是真不太懂英语和语言学习，所以也说不清楚；有的可能说的其实是反话。
不用太当真的，哈哈。
【 在 ashley3117 的大作中提到: 】
: 看过一个帖子说他们家孩子小学过了pet，到初中英语还是被扒了一层皮。看了一下初中英语，感觉不怎么难啊，是说小学学的语法点，到初中都忘了吗？
: 有了解的家长，可以说说情况吗？扒皮的点在哪里？
: - 来自 水木社区APP v3.5.7
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家长也是人啊，心态有时候都，哈哈。
比如我孩子现在4年级，校外机构EIM学到4了，词汇量也是raz也读到p了。
但是校内也几乎没有满分，校内英语对他来说超级简单，但是这个和花费一定时间在考点细节修修补补不矛盾。
问题是家长的话术了。
我可以先把校外的辉煌成绩亮出来，然后再反转说校内很是失望啊，万分失望啊，永远没有100满分，孩子很努力，但是我们全家人都很苦恼啊，活不下去了。
我也可以说我孩子英语其实对比同龄人很厉害，虽然校内几乎那不到满分，但是对比同班100分的孩子，那付出的时间和精力基本上天差地别啊。
而且关键是我孩子可以学5年级、6年级、初一、初二、初三的英语课，而且不太费力都能拿个说得过去的分数。
对比，同班100分校内孩子，跨级就几乎不可能了，分数就更是年年要这么辛苦的拼。
那我要是机构或者什么牛马牛爸公众号，我就往第二种引导；
那水木家长论坛，很多网友家长就喜欢往第一种话术。
前一个为挣钱，后一个为虚荣心，都是正常话不好好说的，说的都不是真相。
【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 无论啥难度的考试，从99分冲100分都难
: 比不及格到70分难多了
: 扒层皮的难度是。。。再扒皮还是万年99
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当然有梯度了，每年都是一个台阶的，校内义务教育水平很高的，编教材都是英语专家，编写教材都是他们吃饭的手艺。
只不过现在校外语言学习提高很快，很多家长也看不出来教材要求，或者根本就不看，重心都移到校外体系了。
一般家长报名课外机构也都有的经验，选班的模式就很个性化啊，不同分级能实现完全不同的学习目标啊。
比如选适合孩子水平n的，那各项能力就发展比较平均，说不定你还有精力家长再扩展某个方向加点。
那如果选择n+1的话，跟上进度就要有侧重了，而且课外时间全部投入都未必够用；
那如果选择n-1的话，可能各项就可以进入深度学习了，比如正常勉强阅读了解的文章可以当口语和写作练习了，校外可能疯狂提速某个方面的能力。
付出同样时间和精力的三种学习模式，会得到不同能力加点的孩子，但是你不能说谁就比谁强。
但是有的人描述就会用自己强项pk另外的弱项，得到我的选择极度正确；
也会有人用短板pk另外一条赛道的长板，证明某种方式有问题。
同样pet通过，有家长就敢说初中躺平通过，也有家长敢说初中英语学习步履维艰的。
【 在 Juicy812011 的大作中提到: 】
: 英语课分年级能分出甚么
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