- 主题:三年级娃的作文,是不是有点写作天赋?
阅读量不小,字也很好
一年级的比3年级的更好
三年级的有比较多模仿和一些训练的痕迹,也可以说是成长阶段吧
不敢说天赋,但肯定是优秀的了
【 在 keyi2013 的大作中提到: 】
: 刚写的周记
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谢谢鼓励和建议!
确实如此。需要多体验生活。娃老师就建议家长们多带娃去菜市场感受人间烟火气。多接触社会。多走出去。
【 在 vickych 的大作中提到: 】
: 首先值得肯定的是,语言描写和诗词引用都很丰富,看得出平时阅读量很大,文章写得很好,我家同年级写不出这样的词句。
: 然后就是像其他人说的,有点堆砌辞藻的意思,不真实,没有真情实感,读完只觉得语言美、丰富,但读不出感情来。
: 即使确实是没有真实经历,建议最好也能从自身的感觉出发去写文章,而不是靠平时阅读中看来的一些语言去照搬模仿,凭空想象出来的语言文字容易有这样的问题。
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FROM 112.48.66.*
真不错的人我都是直接赞扬的。。。。
【 在 JessePinkman 的大作中提到: 】
: 哈哈 你这么直接,容易没朋友
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现在孩子的社会体悟太少,每天功课很多,也没有什么深刻的时代体悟,是很难写出真正有生命力的文章的。
【 在 mercyrune 的大作中提到: 】
: 我自己感觉,好的名家作品,对三年级的孩子然而并没有太大用处。因为他没有那个认知,经历,根本不会懂,看了也是走马观花。不如看看跟年龄相关的。所谓史地政不分家,从各个方面浸润就好了。当然你娃还是比大多数娃强大,像我儿,直男一只,就是交他如何模版,他写作文也是一塌糊涂,云里雾里。对他来说,书,看了就看了,哪里会运用,抛到九霄云外,看了个寂寞。。。
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FROM 112.48.66.*
【 在 keyi2013 的大作中提到: 】
: 现在孩子的社会体悟太少,每天功课很多,也没有什么深刻的时代体悟,是很难写出真正有生命力的文章的。
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孩子能有什么时代体悟。。。有阅历了才有。孩子只需要体验就行了。如果没猜错,我估计你们两口子都是理工科的吧
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FROM 219.237.181.*
是的,雕琢的痕迹太重,没有真情实感,说不上是好文章
但对应试应该很合适
【 在 yumenniao 的大作中提到: 】
: 字写的不错
: 但作文没有真情实感,背了不少范文。
: 超过大多数孩子。
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你猜错了。。娃爸理工科。我是汉语言文学。。。
【 在 mercyrune 的大作中提到: 】
: 孩子能有什么时代体悟。。。有阅历了才有。孩子只需要体验就行了。如果没猜错,我估计你们两口子都是理工科的吧
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FROM 112.48.66.*
去看看余华吧
现在活着的作家里写的最好的
看史铁生的 我与地坛
【 在 keyi2013 的大作中提到: 】
: 嗯。你后面说的是真理,所以最近有考虑给她多看一些好的名家作品。
: 你说的辞藻堆砌会限制思维模式,如果长期这样堆砌肯定不行,短期的孩子尝试着把积累的开始转化,我觉得是可以的,也是值得鼓励的。
: 所以值得思考的点在于怎么多培养体验文字和文学艺术的悟性?
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【 在 keyi2013 的大作中提到: 】
: 你猜错了。。娃爸理工科。我是汉语言文学。。。
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好吧,那咱俩专业一样。你既然是文学专业毕业的,应该更会启蒙孩子悟性了。我是懒的启蒙,直男就是直男,这玩意,靠天赋。
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FROM 219.237.181.*
【 在 keyi2013 的大作中提到: 】
: 你猜错了。。娃爸理工科。我是汉语言文学。。。
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你是汉语言文学毕业的,你应该知道这么小看啥名家,没啥意思鸟用吧,词藻堆砌,框架化思维会影响孩子。。。你既然是汉语言文学毕业的,那么你学文学概论的时候,老师应该跟你说过,好的作家是并不照着这本书里的模式写的。按着文学概论里的模式反而写不出来好作品。
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修改:mercyrune FROM 219.237.181.*
FROM 219.237.181.*