- 主题:今天学完了四五快读六册,好开心
学前认字主要是费爹妈费眼
学前专攻英语体育比较科学
小低专攻语文
小高开搞数学
【 在 profounder 的大作中提到: 】
: 早认字没大意义。爱读书的小孩,小学后有大把时间可以阅读。不爱读书的,认字再早也没用。
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修改:leedcomm FROM 1.80.148.*
FROM 1.80.148.*
非常赞同。我发现孩子很喜欢读小羊上山之类的分级阅读绘本,其实就是因为那些绘本迎合了孩子所认识的字,让孩子觉得容易,但实际上这种认字方式离自主阅读差着十万八千里呢
- 来自 水木社区APP v3.5.7
【 在 huaerkai 的大作中提到: 】
: 这不是识字书嘛。你识字不是为了阅读嘛,你给他一本没图的儿童读物,他能读不?如果小班爱读没图的文字书那就是天赋异禀了。
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我们就是这样,中班刷完四五快读很长一段时间以来,只是被动地朗读一些读物,直到最近快6岁了,有一天突然自己拿起一本书,在那儿看了很久。
真正的自主阅读与识字能力完全没有关联,反而关乎一种心智心理,识字再多再早也不代表任何,反过来即便孩子不认识字,如果可以自主打开一本图画书,安静地看很久,我觉得也算一种自主阅读
【 在 qdfxy0704 的大作中提到: 】
: 非常赞同。我发现孩子很喜欢读小羊上山之类的分级阅读绘本,其实就是因为那些绘本迎合了孩子所认识的字,让孩子觉得容易,但实际上这种认字方式离自主阅读差着十万八千里呢
: - 来自 水木社区APP v3.5.7
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FROM 101.80.246.*
这种速成认字app是有好处的,积攒大量字以后,就可以大量阅读了,家长只要读一两遍,后面自己可以细细慢慢的看。
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FROM 218.5.27.*
我觉得啊,,,教他认点字,然后才知道他是否喜欢自己读书
尤其是学习习惯的培养也挺好的,每天知道需要坐下来半个小时做一点比较枯燥的事情。
【 在 profounder 的大作中提到: 】
: 标 题: Re: 今天学完了四五快读六册,好开心
: 发信站: 水木社区 (Tue Nov 29 12:49:16 2022), 站内
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: 早认字没大意义。爱读书的小孩,小学后有大把时间可以阅读。不爱读书的,认字再早也没用。
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: 【 在 pentium4 的大作中提到: 】
: : 小班,平时很少亲子阅读,实在嘴巴累。
: : 感觉四五快读属于高效识字手段,连哄带骗软硬兼施,每天半小时,两个月搞定550字
: : 让他试了几本书《幼儿百科全书》,感觉还有30%的字不认识,
: : ...................
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: ※ 来源:·水木社区 mysmth.net·[FROM: 111.18.33.*]
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这是没有办法的办法。我家老大是通过阅读识字的,这方法在老二身上不管用,只好硬上四五快读了,但是效果明显不如有兴趣的阅读好。
【 在 grainy2010 的大作中提到: 】
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: 虽然我啥都不懂,但直觉让我很排斥这种速成的认字法,包括悟空识字之类的app。喜欢的还是亲子阅读时的亲密感,可以看到孩子的思想和进步
#发自zSMTH-v-@破手机!
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非常同意。
【 在 andyou 的大作中提到: 】
: 除非极大兴趣,个人认为早认字不是好事,忽略了对于绘本图形的观察,色彩和想象力,没必要的事
: 发自「今日水木 on iPhone 12」
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FROM 223.104.41.*
没错,是这样的。
拔苗助长。。。
【 在 profounder 的大作中提到: 】
: 早认字没大意义。爱读书的小孩,小学后有大把时间可以阅读。不爱读书的,认字再早也没用。
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FROM 223.104.41.*
老二我就没让他早认字 我觉得很好 他对形象判断能力很强。我和老大 小时认字很早 我从小连环画只看字,老大因为喜欢美术 没我这么明显,但过早默读 很容易很多白字,我后来发现老大很多读错的字 老二就不让他过早进入自主阅读了
大班小班也学四五快读 家长太累,也不能每日坚持。 断断续续 不能及复习
现在一年级 老师说下学期 不给读数学题了,哈哈 寒假发力,3天一本四五快读,10天就把4-6全都学完了。
每天再20分钟的小羊上山
比小时费力强太多了。也有了学校的各种铺垫 孩子很多字也似曾相识 而且也目标明确 很配合了
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分孩子 对文字敏感的 就到处认字
我家老二 懒得认 里面掺着他认识的,他也问你
但不影响他疯玩和专注各种手工
不认字 好处就是 听家长的, 不像老大 看到超市两字就知道要东西。
- 来自 水木社区APP v3.5.7
【 在 pentium4 的大作中提到: 】
: 我感觉,当他识字量达到300左右时,他就比较自信了,到处认字
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: 此前他有点犯怵
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FROM 117.136.92.*