- 主题:十大帖的“可怕”之处,
咋还没明白,普娃往上追赶超越,靠的是家长。渣娃倒是可以多把精力放在生活能力培养上,反正成绩也是救也救不来了。牛蛙不用操心,机构还要倒找钱给你培训呢。
【 在 Itsraining 的大作中提到: 】
: 其实就是在讲怎么事无巨细的辅助初中孩子。我觉得有谁能讲讲怎么培养孩子独立性,孩子能井然有序的自己管理生活和学习就能填补下版上的空白。我认同十大楼主孩子听话,但是更希望孩子独立自主。
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还是把目标提高一点吧,本版对娃要求是能完成作业就好的,我看有几个娃都要没救了,绝望了跑这里来发帖的家长最近好几个吧。
【 在 Itsraining 的大作中提到: 】
: 你们眼里的普娃怎么这么渣?又没生活能力,又没独立学习能力。我很怕这种孩子。
: 我眼里的普娃是可以靠自己考个一本,各方面不用父母伺候。
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考不上一本靠爹妈上一本,考的上一本靠爹妈上top。
【 在 Itsraining 的大作中提到: 】
: 靠自己考不上一本,就别指望靠爹妈读名校了,估计靠爹妈累死累活推进一个一本就算成功了。
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不知道你想表达啥,没能力的家长就别管了?
【 在 Itsraining 的大作中提到: 】
: 确切说,我觉得需要父母陪读就不算有能力了,这都算有能力,自己考进名校的算什么?算神仙吗?
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别人鸡娃就是喂饭,你鸡娃就是培养能力。。。不如讲讲你的培养方法
【 在 Itsraining 的大作中提到: 】
: 没能力就培养能力,抱在怀里喂饭吃培养不出能力的。
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你压根就没看懂人家家长这么做是为啥,人家讲的是初中怎么快速补救追赶,随便摘2段你看看
暑假又被我替测送进了xes英语创新班,从一开始的需要我跟着上课加辅导,到后来可以独立上课。(为什么我这么醉心于强拔?因为在之前的两种班型里都遇到了捣蛋同学,课堂纪律真心一般,尤其还有一个男生上课时总把手掏在裤兜里玩那啥,我在后面陪读看得一清二楚。这个认知也许片面,不过确实在创新班里纪律好很多)
这样极具功利性的强拔,让娃进初一的初期,没有掉到尾巴,不过在平行班里也就是中等而已。好在学校老师抓得紧,课外班也一直在上着。初一初二两年的英语一直也中规中矩着。
除了娃比较好的语文,我跟课听了其他六科的全部或部分。基本上,都是通过笔记和作业,确认娃已经掌握学习方法,能够跟上进度,我就撒手了,让娃自己跟着学
【 在 Itsraining 的大作中提到: 】
: 陪读还不算喂饭吃?绝大部分中小学生自己坐在教室听课,做笔记。我的培养方法和主流一样,就是家长送孩子上学,然后离开教室,让孩子独立听课,独立做笔记,回家后不会的题问老师和家长。你是不是以为中小学生上课和两岁孩子上的亲子班是一回事?陪读不就是把学生当两岁宝宝培养吗?家长答疑解惑时不要随便给孩子答案,问孩子关键问题让他们自己思考后再做,比如语法错了让他们自己翻语法书找出相关规则。我不是针对十大楼主,一般孩子又不是问题学生,怎么不能独立听讲呢?小学读了六年还需要家长教收纳也很奇怪,又不是菜场小学,不知道这六年是不是上了个假附小,好学校应该是注重习惯培养的,老师都会要求用文件夹收纳好学习资料的。
: 我身边甚至有不接送孩子去机构的,低年级孩子自己戴着电话手表坐公汽去上课,早上家长睡觉,孩子起早了自己下面条吃。这个一般人不敢模仿,但独立上课,独立写作业总不难吧。我妈说她五岁就开始学做饭了,以前多子女家庭真是老大早当家啊,和现在抱着上大学对比完全是两个极端。
: 还有44楼也提供了孩子独立的方法。
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你有经验?给大家分享分享
【 在 Itsraining 的大作中提到: 】
: 我早看懂了,补救的方法我不相信陪读是唯一选择。
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