【 在 fro 的大作中提到: 】
: 看了初中三年总结，我家娃现在所学校初三创新班，有个感觉是一样的，就是有些老师默认你外面已经学过了，所以教学其实很不细致。我们由于没有提前学，初一初二一直在赶数学，很痛苦，现在都学完了总算好一点。
: 现在我可能有个机会去美国工作，去了大人日子肯定没现在舒服，主要考虑孩子。由于之前也没有准备，私校应该比较难申请；公校随便看了下貌似分高的竞争也比较激烈，所以打算如果去的话找个8分左右的，可能还要重读一年9年级。
: 事情也不确定，就没有正面问孩子，侧面打探了一下，孩子还是首选想上自己学校高中。看起来直升不是没有希望，但是希望也不是很大；中考的话能考多少也是不确定，小中考没满分，体育不好也很可能不能满分。我想到即使能上本校高中，高一高二又来一遍初一初二这种追别人提前学的数理化，就觉得是不是还是去美国普高能快乐些。
: ...................

你家孩子去美国，英语跟得上吗？ 这是高中孩子，等着变自闭，还是等着日常崩溃...
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【 在 kksm 的大作中提到: 】
: 有机会，经济没问题，可以去，语言关半年能过  

你去过国外 超过半年吗？
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【 在 fro 的大作中提到: 】
: 确实担心这个。英语的话小学过了fce以后就没再学了，正好摊上疫情，觉得网课还不如自己学，但其实自己也没学，中学一直在吃老本。我觉得日常生活听说应该能适应，但是要拿英文做学问肯定是差的远，像后面说的，文科肯定头疼死，所以想去个没那么卷的学校适应一年英文，也不知道行不行
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“我觉得日常生活听说应该能适应”

看你这个描述，你去美国生活...交流也是个问号

工作方面交流，那就看同事是不是，非得让你明白了。
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【 在 HMSSuprise 的大作中提到: 】
: 不知道现在的行情，但10年前我在美国留学时，遇见过不少高中就在美国读的小孩，以他们的水平在国内能考上个211就谢天谢地了，在美国都申到了top20的本科学校。在国内英语基础一般的，一年也都过了语言关。基础好点的只需要几个月。当然如果你把“过语言关”定义为口语写作达到母语水平，完全融入美国主流文化，那这个语言关大多数人一辈子也过不了。

请问，你怎么定义“也都过了语言关”? 显性的标准是什么？
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【 在 jefferyhu 的大作中提到: 】
: 经济条件允许当然去了，这还用考虑吗？ 反对的可能都是自己没那个机会，英语肯定不是问题，
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孩子英语跟不上，你去给补吗？ ： ）
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