- 主题:Re: 学霸们到底是怎么做到的
【 在 forlittle 的大作中提到: 】
: 学习方法和学习效率的差距吧。
: 我小时候从来没怎么写过课外作业,一般放学作业就写完了。也贪玩,回家看动画片。看完自己看课外书。也会自己买各种习题,但并不都做,只挑自己觉得重点难点的做。我经常在信息量不高的课上写作业。
: 有自己的一套学习方法,现在不想说了,想留给自己孩子。但,整理错题集非常必要。
: ...................
是这样的,学习方法和学习效率比学习时间还有量重要。我也是没写过课外作业的,尤其是知识含量不大的作业从来都无视,后遗症就是字一直写得不好。然而小学升初中,全县第二,是所在的街道小学有史以来最优秀的教学成果,高考全县第一。然而满腹学习经验,并不能被娃领会,经验这东西,是很个性化的,看个人悟性
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【 在 defeatyou 的大作中提到: 】
: 是,每个人不一样
: 我们初中数学老师说,上课认真听讲,课后完成作业,这是3分的学生
: 我一直以为,我就是3分的学生
这是典型的一根甘蔗嚼三遍,倒是没浪费一滴汁水,然而三分之二的时间做的都是枯燥乏味消耗意志力的事情,这种学法极其不适合我。
其实泛读比精读有意义多了,因为有趣新鲜,天然就会兴致勃勃地多读多记,这本书里没看透的,有啥关系,后面再多看几本就融会贯通了。某个领域如果有兴趣,就由着性子往深里去钻好了,实在没必要守着教科书,课本也只是一本书而已。我是一路这么好读书不求甚解地走过来的,一直保持了读书的乐趣,而孩子爹就是那种誓要把课本啃得渣都不剩的苦学族,所以观念冲突很大,吵来吵去谁也说服不了谁
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修改:redapron FROM 61.48.208.*
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