我一直说，不是拼难题
而是简单的必须对
生活里也是，比如你一个医生，疑难杂症不会不要紧，可以找别人，或者组织会诊
但你感冒发烧必须治的没问题了，不然你就下岗了
【 在 lithium79 的大作中提到: 】
: 用方程就是将数学当场知识点去学。小孩不发现现有方法的不足，他不会意思到需要用新的工具（更高层次的策略）来解决问题，他就不会认可方程这种更抽象工具产生是正常的，自然也无法理解。
: 有个本质问题和这个有关：如何鸡娃让娃一直在头部一直鸡进top2，比如，提前学，搞各种难题，拜各种名师讲座。但是家长又担心鸡过了。因此，一个核心的问题：我们到底在培养小孩那些能力？如同孙悟空打怪，越难的题就能给小孩更好的能力？
: 因此，我认为如何引导小孩去真正的理解（人们为啥要研究这个知识，这个知识有啥影响）、应用(做题只是一部分)、其中的智慧（任何写进教科书的知识在当时都极具智慧）、质疑和重构知识更为重要。我们大人也很难突破现有的认知而建立高级的认知和理解。比如，“如何将一队旅行
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鸡兔同笼问题，我上小学时怎么也想不明白，或许是我思维不行，或者是老师讲的不行。
接触了方程后才豁然开朗。同样，后来我发现也可以用归纳总结法推断规律来解。
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可以教啊，只要娃学得懂
【 在 xiaohongmao 的大作中提到: 】
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练思维，必须从算术方法开始
我是上到大学，考试才让用计算器的
也就是说，之前考试，对你计算能力也是有要求的
【 在 ahunter 的大作中提到: 】
: 孩子学奥数的过程中感觉最不可思议的一件事儿就是各个奥数班都用各种理由回避方程
: 当年我跟着孩子听了他们几节课就把奥数班退掉改学高年级课程了，当然我家孩子也不
: 是学奥数的料。
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惧怕方程是啥意思？
一年级不就学（  ）+3=5  
  
【 在 zhxh315 (不深的蓝) 的大作中提到: 】
:  我挺认同您的说法。我家小孩就不能接受未知数x解方程，他遇到这种问题都喜欢用鸡兔同笼的方法来解。他说方程式好难啊，我还焦虑了一阵子，劝了半天说解方程只是个工具而已，千万别因为惧怕方程式影响学习
:  - 来自 水木社区APP v3.5.5
:  【 在 stucture 的大作中提到: 】
:  : 过来人解释一下吧，方程式引入了未知数X，会引起认知障碍，我当年就是抗拒这个认知，在我的理解中应该都是确定的东西才对；而且鸡兔同笼的中式解法过程类似，实则世界观不一样，用差分的方式处理符合小孩子的认知；  
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