- 主题:初中阶段蓄力高中发力是不是有点晚
谢谢,我是感觉这个时间不多积累点上高中太吃亏。
【 在 scubawh 的大作中提到: 】
: 我的感觉:1,普通中学的前5%-10%,看和谁比了。和那些名校实验班的比较(有过竞赛经历的,含竞赛点招的那批),其实已经是天壤之别了,这是思想定位,这是前提。
: 2;非竞赛内的普通梯队,这个起点还是很好的,很多也是上下浮动,能稳住的不错了。
: 3,如果完全校内,没有额外储备,其实已经吃亏了,如果是隐藏的大牛不用担心,如果是理解力好、学习习惯规律、成绩优秀这一类,已经吃亏了,拓展天花板高度还是晚了点。
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现在给他定的目标是咱努努力进个lxq高中吧,其他也没太多要求,尽量不影响亲子关系。
【 在 evilpig 的大作中提到: 】
: 不是不是,这个你倒不用后悔,鸡不动的,从小就鸡不动,你再早下手也没用,只会青春期提前,别问我咋知道的。
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属于不是那么踏实的男娃,学习上我觉得还是缺思维深度,科目比较均衡吧。英语相比很多学的不错的孩子有差距,毕竟这个要靠积累。
【 在 scubawh 的大作中提到: 】
: 娃的长板和短板是啥?还是说很均衡?
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我们家很少为达成一个学习目标许诺什么奖励。平常写完作业随便玩,没啥限制,除了电子产品游戏。游戏只能周末或者假期玩,而且也有时间限制,主要是保护视力。
【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 如果他达到目标,是不是可以随意玩
: 玩多久都不会被唠叨?
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嗯,数学现在主要卡在最后一空那,对错有点偶然性。这个就随缘吧,他有兴趣就找点新定义的题让他练习练习。我计划是看原版书来积累英语,反正有大把时间。其他科目跟着学校走,暂时也没想出什么更激励他的办法。
【 在 scubawh 的大作中提到: 】
: 全科鸡是鸡不动的,全科鸡就不是现在这种状态。
: 可选一两科非对称提高,做为引子,能不能爆发只能随缘。
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我们没那么多作业,基本在学校写完了,如果学校活动多在家也半个小时到一个小时内就都写完了,周末作业多一点,一般也是周五写完了周末留篇作文什么的。从小就要求写完作业再玩,写作业效率还可以。
【 在 DelPotro 的大作中提到: 】
: 不是初中五点半才放学,还有两三个小时的作业做,有些甚至有晚自习,怎么可能有大把的空闲时间呢?
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