10以内的加法，难道我们不是记的？（记和背的区别是？）


【 在 qiangsir 的大作中提到: 】
: 我家3岁也能数到几百,英文也能数到100多.能识别常见的字,经常问这是什么,英语怎么说.10以内的加法,我感觉他是背的,有的是对的,有的是错的.
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多大的娃？



【 在 leedcomm 的大作中提到: 】
: 说到写作文，想起了我娃有天突然主动要求写日记
: 然后日记内容就是第一节课语文，第二节课数学。。。每节课一句话
: 写完了又看着课表补写昨天的课，偏偏还很来劲
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5-10都会计算了？


【 在 haydenwang 的大作中提到: 】
: 是这样，开始我伸了手指头问的是娃2+2等于多少，他说不知道，我就以为真的不知道，然后老人说太简单了他现在不想理你就说不知道，然后我问了4+4，他开始也说不知道，老人追问才说8，并且审问一下说知道。
: 第二次4+3是我想可能因为手机视频娃没有听清楚，还停留在上一个问题的比划上，因为他貌似对手势“别八”更感兴趣，老人重复我的问题，他听清了就回答7。我说的张口就来是他听清了没有数手指头。
: 嗯，老人应该是有教过，我又去问了一下老人，4+4是背下答案了还是自己数的，应该开始要数，现在可以直接回答了。但是有一些对比，比如他两个表哥五岁你问5-10的加减法是要数手指头的，我相信肯定不是第一次问这种问题。现在看娃就是普通娃，我自己想多了，最多不笨
: ...................
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“超长”指的是“记忆力好”啊？
我以为是那儿“超长”呢。


【 在 BTBU 的大作中提到: 】
: 没用啊，记忆力好能有啥用？除了小时就被人夸奖下
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然后就创立了乘法除法的规则？


【 在 serenade 的大作中提到: 】
: 小娃打那个旅行的青蛙的游戏，里面五张叶子换一个饼。过了几天自己就明白了除几余几。
: 反过来推就明白了乘法。
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