- 主题:各位有在家辅导孩子奥数的吗
多余的金钱可以花在体育上？
【 在 Math2021 的大作中提到: 】
: 想当年我就是自学的，建议不要把有限的金钱浪费在奥数上
: 小孩能自学成材就由他，自己学不会就是天赋的问题，建议攀其它的科技树
:
: ...................
--
FROM 113.50.48.*
举一反三是比较浅的奥数，可能连奥数的门都还没摸到。
【 在 qjiaruc 的大作中提到: 】
: 你们都说的举一反三叫啥，搜啥？
: - 来自 水木社区APP v3.5.3
: :
--
FROM 113.50.48.*
赞家长的陪伴！
我们是1年级的时候把高思课本1-2年级的都刷完了，顺带着努力做了“奥数小蓝本”1-2年级，刷的过程中发现里面用到了很多教科书3-4年级的知识，于是调回头去补基础。2年级的时候把教科书3-4年级的快速的过了一遍。然后开始刷3年级课本，现在2上结束，3年级课本还差几个单元就能刷完了。刷3年级高思课本的速度明显比刷1-2年级高思课本的速度慢多了。导引就更别提了，还没时间弄（另外，高思导引的字体有点儿小，费眼睛）。
【 在 rongyu1983 的大作中提到: 】
: 自己当年高中也是打国奥的，可惜一直在三等奖匍匐。
: 目前是自己教，一年级，用的高斯课本。
: 陪孩子一起做做，都挺开心的。
: 目前刷到三上，下学年准备上导引。
--
FROM 113.50.48.*
1对1的核心优势就是因材施教、因势利导。不在会的题型上浪费时间，也可以在薄弱的环节（譬如小学2年级还没搞明白一元一次方程和二元一次方程组）上多多举一反三，理解为套路也好、提前学也罢，数学这东西吧，一旦升了维，再调回头看降维的题，就会豁然开朗。
【 在 zidan 的大作中提到: 】
: 机构能给都上1对1？
: 家长自己辅导其实最大的优势是因材施教、不浪费时间
:
--
FROM 113.50.48.*