我们学校五年级全都换成语文班主任。以前我们是数学班主任就比较吃亏。换成语文班主任，只教一个班，她还兼任好几个副科，随时可以占课讲语文
【 在 halou 的大作中提到: 】
: 关键还是碰到什么样的老师，这有点不受控制。我们低年级班主任是语文老师，很重视基础积累，可是到四年级以后换了一套老师，班主任变成数学老师，语文老师是别班的要退休的佛系老师，真是一言难尽……
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修改:lilyhouse FROM 114.113.120.*
FROM 114.113.120.*

就是课本上，和课本最后那几页的。。。


【 在 Pandora (没有天使) 的大作中提到: 】
: 搜了一下教学大纲，并没有看到字词的列表
: 只要存在”扩展“，学渣就能晕菜……
: 我当年也是不惧字词拓展的，越拓展越开心……
: ...................
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语文换过教材，你们小学时用的老教材？
【 在 Pandora 的大作中提到: 】
: 从我们考试的情况来看，并不全是啊
: :
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FROM 36.129.31.*

会不会考的有的东西是上一版教材里的？
【 在 Pandora 的大作中提到: 】
: 中年级时候换过，现在大家都是统一教材啊
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FROM 36.129.31.*

所以小学和初中的基础定义不一样？  
那么小学应该从哪方面抓语文基础呢前辈？
  
【 在 Pandora (没有天使) 的大作中提到: 】
:  小学时候没有重视基础，真的是因为差不多每一次语文考试都没有暴露出基础方面有啥特别的问题。课内字词也完全课上解决，听写也几乎都是全对。于是我就大意了。
:  
:  【 在 avarta 的大作中提到: 】
:  : 语文包括基础，阅读，写作。现在大语文时代，要求孩子熟悉历史知识并对各个历史时期的文学（古文古诗词等）烂熟于心。楼主抓古文的确是对的，只是基础确实需要从小学就开始重视。  
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