- 主题:问下现在五大学科全国竞赛一等奖(非集训队）有什么用
rdf么？
强基以后对竞赛生的打击有这么大么？
还是有些难以置信
【 在 ptco 的大作中提到: 】
: 对于怎么才能学好竞赛，报什么班，跟什么教练确实不了解，我们就是跟着学校的竞赛课学一学。但是对于竞赛和高考的关系，顶级高中里竞赛生的情况，顶级高中里的头部学生和家长对竞赛的态度是非常清楚的，而且最近这几年毕业和在读学生的第一手资料。
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你说的这个现象在强基以前基本是不存在的，那时候的自招给60分乃至一本线的降分，怎么都能托住这些孩子了
也就是强基刚推出来的这两年，可能让一部分之前全情投入的孩子一时无法适应，但你说的大多数我依然无法相信。
【 在 ptco 的大作中提到: 】
: 事实是，拿北京市来说，高中不敢说全力冲竞赛，但是把很大的精力投入到竞赛上的学生数量非常可观，最终，他们中的大多数都败下阵来，重回高考，而其中依然可以凭实力成功考入清北的是少数。
: 因为竞赛影响清北的牛娃，有很多，很可惜。
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全科优秀的在竞赛生中至少占一半比例，极度偏科的不多
像那位家长的孩子，如果他家数理竞赛能达到哪怕省一，那恐怕才敢说稳进top了。单凭综合成绩连一模还没参与的，现在说稳进太早了。综合成绩的稳定度指标跟竞赛比差的不是一个数量级
【 在 wang77 的大作中提到: 】
: 他们一开始就高考的话也并不一定就能清北啊。像你娃那样全科优秀的其实也是少数，真不觉得那些竞赛生不竞赛了就能稳上top。
: 发自「今日水木 on Android」
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现在拼竞赛一般不会到应届，以前还有可能，强基给的优惠幅度小很多了
但是现在高校都是大类招生，进校以后再分流专业的，如果高考成绩可以不用走强基，强基是用来保底的
【 在 evilpig 的大作中提到: 】
: 那其实应届拼一下竞赛也未尝不可，如果真的有志于此的话。个人观点，不是对基础科学有志趣的，其实也没有啥必要拼竞赛。
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你们家孩子全程经历过这些么？我怎么觉得你看不明白我在说什么呢？
如果是还没经历，那你可以对我说这些无视就好了
【 在 hfyx 的大作中提到: 】
: 你逻辑完全是混乱的，强身健体你我皆可，参加奥运万中无一。
: 你对竞赛根本不了解，闲来无事学习一点竞赛知识调节心情，做一点超出课内的竞赛基础题玩玩，那不叫竞赛好吗。
: 竞，赛，这两字，意思很明确的。
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进了省队也不能免么？
【 在 hfyx 的大作中提到: 】
: 没有国集水平，想免课内作业是很难的。
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你的这两个例子里，第一个如果不竞赛省一，有可能强基都进不去，无缘top，未必裸考成绩就能
第二个例子，中考裸分才区排前50，就敢说清北没问题也是够豪，要知道中考有不少牛孩都没参加或者就是考着玩儿的。我家那时候一模全市前100以内，二模都能几百以外了。
【 在 ptco 的大作中提到: 】
: 当然有例子，身边的例子。2021届，初高中都是同校的学长，比我们大一届，当年中考时的全科水平比我们只高不低，顶级高中的科特，目标是清北计算机。结果高考裸分没够，走的强基，竞赛省一。
: 同届的同学，入学时裸分区排前50，按排名来说清北也应该没问题，结果因为把主要精力放在竞赛上，多门功课被落下，年级排名落后很多，清北基本上很难了。竞赛省二，走强基都够呛。
: 类似的例子还有。年级排名中，竞赛生同时保持课内领先的，少。
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竞赛班都是半脱产了吧，你进了省队按规定要集训，不可能不允许脱产啊
省队之前的比如说才拿个省二甚至省一，那根本也不用纠结啊，赶紧回归高考就好了。
纠结的是像楼主说的这种拿了国金的但课内高考成绩恐怕30分兜不住的孩子
【 在 hfyx 的大作中提到: 】
: 这个不绝对，我只是想表达一个意思，北京很少脱产搞竞赛的，除非很牛很牛，才能把课内放一放，或者学校能支持你把课内放一放，所以孩子们很辛苦。再加上政策收紧，这个时候更需要想清楚自己投入多少精力，目标是什么。如果只是满足兴趣爱好，是不是要搞得这么辛苦，可以再衡量。
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省一之前都不太会半脱产，也就是某一两科脱产比如数竞的可以脱产数学物理，因为完全没必要再重复上
30分基本都兜住大部分了，尤其在强基的背景下都不能不顾综合
正是因为理科区分度不高，所以这些孩子才会走竞赛啊，像我们当年区分度可以的话，哪儿有那么重视竞赛的？天天背文科对不少孩子简直是摧残啊
【 在 evilpig 的大作中提到: 】
: 半脱产打竞赛，高考30分感觉随随便便就落后了，理科区分度不高的情况下，强行拉长板，用处不大的感觉。
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我还是那句话，不到高考临门一脚成绩出来，说什么专业任选都是瞎扯，只有国集保送才能专业任选
【 在 ptco 的大作中提到: 】
: 因为我家中考成绩较好，再加上朋友同事里西海顶级高中里的牛娃家庭认识一些，所以对这两年头部学生的情况比较关注，也了解一些一手的信息，成绩也在持续跟踪。你认为的与实际情况有差别。
: 我说的第一个例子，可以肯定的说，如果当初不搞竞赛，不仅仅是裸分上线的水平，而是专业任选的水平。
: 第二个例子，虽说清北不一定稳，但是课内成绩受竞赛影响明显下滑的确定的。
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