- 主题:孩子说想写书要怎么鼓励
三年级，女娃，说想写书，写童话故事。
家里本子很多，钢笔也才买了新的
虽然语文也出现了80+的分数，但是我还是想好好鼓励她“想写书”的这个想法。帮忙出出点子怎么鼓励？谢啦
考完期末就开始动笔写，写得有成果的时候就来版上连载
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那大家都来鼓励吧，谢谢=；）
【 在 D600 的大作中提到: 】
: 把读者反馈收集一下给她就是最大的鼓励。
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这个例子要讲给她听
【 在 flybyby 的大作中提到: 】
: 肯定要鼓励啊，让孩子写，锻炼文笔。我孩子小学也各种瞎写小说，去年写的一篇科幻在海淀区科协的征文还拿了一等奖呢。
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现在是迈出的时候，我还在想要不要再买个漂亮的新本子
【 在 icesamham 的大作中提到: 】
: 帮助迈出第一步，退缩的时候再鼓励坚持一下
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先鼓励写短篇的好不好，像林良爷爷700字故事那样
【 在 rainmansyst 的大作中提到: 】
: 周末就可以先写点，重在坚持，不用多，一天写1页都行，
: 及时阅读，积极讨论，适当鼓励。
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才刚开始有“写”的苗头，还没有读者啊，我就是想好好鼓励这个苗头先
【 在 D600 的大作中提到: 】
: 那得确实写得不错啊，反馈有意义的是那些真读者、真粉丝，不是咱这种互捧的老叔叔老阿姨们
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好嘞，先动笔起来，她说不知道怎么开始，我语文也不好，我就瞎说作家们的手稿都是一点点写，最后多次修改连载，才成为一本书的，都是想到啥就跟孩子说啥
【 在 rainmansyst 的大作中提到: 】
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: 可以，主要看他自己方向和构思。
: 先动笔
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好的好的…有道理
等考完期末就再鼓励她把这想法付诸于行动了
【 在 rainmansyst 的大作中提到: 】
: 要是我就不会
: 太强调仪式感反而弱化了做事本身。
: 倒是可以坚持了一段时间之后可以用仪式强化一下过程。
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好的，多听少说，我先当个好听众
【 在 Thulium 的大作中提到: 】
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: 赞！有想法要支持，和她聊聊创意，多听少说。
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很害羞的跟我说，她想写书，挺有意思
我想呵护好这个有意思的想法
【 在 itworker 的大作中提到: 】
: 很棒啊
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