这点太同意了，就是一种取舍，近两年陪孩子多一些，她哪些题容易错，我比她记得还清楚，这周末专项做平时练习错过的题还有测验卷错过的题，无论大小题，练到100%不错的程度，而且答题的规范性都给孩子扣一遍细节…虽然还在小学，我也在这个查缺补漏的过程中告诉她，这就是一种学习方法，到了高年级她自己要知道这么做，虽然这周末做了两本数学练习册（挑题做）和七八张测验卷，但感觉孩子明显扎实多了，她自己也感受不一样…还好目前就只有数学一科需要这样…
一对一的跟踪辅导，还是有效果的，这个时间和精力付出都值得…
【 在 xiaodoudou 的大作中提到: 】
: 就是一种取舍。我是妈妈，基本上是打算孩子初中三年，放掉自己事业上的发展。本身也没太大发展了。因为，孩子上初中后，我跟几个考的不错的孩子妈妈都聊过了，其中有两个关系很好的同事，一个是妈妈跟孩子陪学考进清华附高中。一个是考进四中。两个妈妈基本上，对孩子的练习册，辅导教材，作业，都门清。  
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父母有能力带着跑，孩子也配合，这就是一种趋势，我觉得应该正视这个趋势，而且父母真的要有点智慧去利用好我们的知识积累、信息检索的能力，孩子能接受，效果应该会很好。
给你点赞并向你学习
【 在 xiaodoudou 的大作中提到: 】
: 我是按照玩赖的心理帮他复习副科的，因为副科太容易提升总分了，属于激素类药物，几天就见效。对于非学霸，孩子目前学习方法和自律性还没有完全上来的孩子，短期提分策略，在他已经掌握了基础知识的基础上，节省他的时间，给他理清重点，反复强化一下。尤其是变通的题目，即便背会书上那句话，有的孩子也容易答错。  
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