我说的例子是西城某著名中学实验班，是高中.本版还有北京上海很多家长不是小学就开始打鸡血学了吗？
【 在 ltln (灰色大猫熊) 的大作中提到: 】
: 找工作学历敲门砖当然是这样，然而小升初中考高考考研每个环节都需要使出全力搞得这么卷，我觉得没必要
: 高考当然要狠拼，211层次踮着脚或许能进985，985踮脚进top就比较难了
: --来自微水木3.5.11
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是，需要有强大的团队的基础
高中据说华东师范大学做的不错
教育模式类似衡中，几点睡觉几点起床
但是学习生活又比衡中丰富多彩
【 在 aardman (做好工作) 的大作中提到: 】
: 单个的老师  也不可能管过来啊
: 这是个系统工程  例如熄灯后不能再宿舍学习  这明显就需要各种后勤的配合
: 预习大家都讲  但具体预习到什么程度  
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  如果有条件，家长可以和孩子一起从零开始学习一项技能，身体力行，示范的进行教育.而不是利用自己的优势，比如小学那点知识的优势，去孩子这样一个初学者指指点点
【 在 shiningway (平凡的世界) 的大作中提到: 】
: 对的，最根本是培养专注、坚持、细致的能力，这些能力是根本，培养途径可以很多元，比如画画，练琴，打球，跑步，下棋啥的，都可以达到。
: 选定孩子自己相对擅长的一门，持之以恒
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  为啥孩子觉得自己比其他同学要辛苦？
  我们全家共同学习的有两项，其他还有孩子自己单独学习的几项，除了钢琴抱怨过，其他都还好，可能我娃喜欢显摆，平时在班里估计就有，而参加一些活动的时候，这些技能除了能展示显摆一下，又能给他带来实实在在的好处，所以给他提供新的音体舞美棋等项目基本上不会拒绝.
【 在 Pandora (没有天使) 的大作中提到: 】
: 我家就这么干了一下，然后孩子发现其实自己比大人轻松多了，能得到的支持和理解多多了，玩的时间多多了
: 但是……依然不妨碍孩子觉得自己比自己某些同学辛苦
: - 来自「最水木 for iPhone14,4」
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  不是理想化，我们这种也就一周一次，每次2h，最多寒暑假有几天的集训，这点训练的辛苦，不能和走专业的比较.但如果有需要，文化课实在不行，高中被迫走专业，走艺考培训，那就必须吃苦.不过到一定年龄了，心智和身体也能足够承受了，前几天刚在一个舞蹈的帖子里讨论过，并且这也是一个知名舞蹈培训老师的推崇的路子，小学初中虽然没有投入大量时间去训练，强度也不够，但是常年的积累，时间和金钱都有投入，只不过战线拉的比较长，但这种后期想转艺考生，艺术水平提高速度蹭蹭的
   你说的这个娃，能做到乐团首席，付出的时间和努力是超越大部分同龄学琴的孩子的
【 在 liluo2005 (liluo2005) 的大作中提到: 】
: 这都是理想化的，特别是把舞蹈当放松渠道。。。明明训练也辛苦
: 逆反不只是学习逆反。。一般是啥啥都反
: 有个认识的娃，小提，童子功很好一路乐团首席，到高中了学习压力巨大，觉得同学间就卷得很厉害。。。都想着放弃乐器专攻学习了，不过这娃是不想做艺考生的
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