- 主题:再请教一个低年级奥数问题
教啊
告诉他题目里的隐含条件
读出隐含条件和出题人想法是很重要的答题本领啊
【 在 Adelheid 的大作中提到: 】
: 二年级的高思课本，三个空瓶换一瓶汽水这种问题。买七瓶可以喝到十瓶，这种好理解。买六瓶可以喝九瓶，理由是可以借一个空瓶，喝完再还回去。如果娃自己想不出来，有必要教吗？我家娃爹觉得题目不该这样出，我也觉得好像没必要。
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如果三个加起来等于1，为啥要告诉你三个？告诉两个不就够了么。。。
【 在 fallenboy 的大作中提到: 】
: 还有个类似的题，富翁给三个儿子分驴，大儿子分二分之一，二儿子分三分之一
: 小儿子分九分之一，一共17头驴，仨儿子就打起来了
: 然后阿凡提来了，把自己的驴算进去
: ...................
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算是趣味题，逗个乐
【 在 Adelheid 的大作中提到: 】
: 这种是数学么
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1/2 : 1/3 : 1/9 = 9 : 6 : 2
【 在 fallenboy 的大作中提到: 】
: 主要是最后这个解答其实也不是按照这个比例分的
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这种题追求的就是会心一笑
出题的，答题的，都明白了，就过去了
也不会出现在正规的学科考试中，一般就是收在趣题集里吧
【 在 fallenboy 的大作中提到: 】
: 只是保证了他们之间的比例
: 不是全部财产的，所以还是有问题的
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老三说：你们分剩下的给我，我该得2.8xx头，四舍五入，3头 ：）
【 在 fallenboy 的大作中提到: 】
: 我是想说其实就是没有这头驴，仨人也不应该打起来
: 17/2=8.5
: 17/3=5.667
: ...................
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可以的，
完全可以改变条件，重新求解
鼓励这样干
这相当于是调整了出题人内置的模型，增加了参数
动手调整过，更能感受到将来经常遇到的“模型”概念
【 在 Adelheid 的大作中提到: 】
: 那我要是借瓶子那个人，要半瓶汽水当利息成么？
: 开个玩笑哈
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所以这其实是聪明的三兄弟设局骗了阿凡提一头驴子的故事
【 在 fallenboy 的大作中提到: 】
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: 那就是哥仨给阿凡提摁那把驴抢了的故事了
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不要帮路边的陌生人解题啊
尤其是他们人多的时候
【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 钓鱼行为，先设计个有漏洞的数学题
: 把人吸引来解题
: 其实图谋驴?
: ...................
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