- 主题:问个娃上钢琴课预习的问题
很怀疑你们老师的专业性，专业的老师都是让孩子提前预习，上课只指出问题而已，而不是上课时手把手的教
【 在 EUDERMINE 的大作中提到: 】
: 男娃六岁整，刚进小汤四，孩子们的拜厄前几个练习，央院《钢琴》这本书一级的曲子《咏叹调》练了快有一个月了。。
: 关于在家的预习跟老师一直有点意见不一致。
: 我认为孩子在家练的时候，比较有兴致的时候顺势往下摸一两首，主要是认谱熟悉一下，细节的地方肯定做不到老师上过课讲的那么细。
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天音也不见得是钢琴系的，何况天音很水，钢琴系水平还不如首师大，天音的学生周末还得跑北京来学琴，师资太差了
【 在 EUDERMINE 的大作中提到: 】
: 娃自打今年2月份过完春节找老师学琴以来就是跟着这个老师，只要不咬预习这个问题，平时上课还是非常愉快也很和谐的。。。
: 目前为止因为“预习”导致上课难改的情况我印象比较深的就这两次。
: 老师我记得是天津音乐学院的，除了这个问题，平时我和老师之间的沟通、娃的上课几乎是比较满意的，我和孩子爸爸都挑不出来毛病。。
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我们启蒙老师就不是科班的，就是这种方法，导致我们学了一年也不识谱，后来换了老师才知道问题太多了
【 在 HMSSuprise 的大作中提到: 】
: 你家孩子新曲子都是在课上老师带着练？正常不应该是老师留新曲子回家练，回课的时候老师再纠正问题吗？学琴的目的是什么，是为了弹好老师留的那几个曲子？还是为了培养孩子视奏的能力，以后即使不上课了，遇到自己喜欢的曲子也能弹下来。老师禁止孩子预习，跟担心孩子吃不好饭于是一直喂饭有什么区别？不知道这位老师是不是科班出身，但ta的教学方法太奇葩了。
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你可能被套路了，当初那机构跟我说老师是中国院的，后来才知道她是学声乐的，考研才考进中国院，钢琴是中学以后学的，还是小地方为了艺考学的
【 在 EUDERMINE 的大作中提到: 】
: 您觉得遇到这种老师。。还有啥语术能沟通一下这个问题吗。。
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我混的几百人的钢琴群里，几百个专业老师的学生。很多是跟音乐学院的教授学的
你们老师多专业？音乐学院钢琴系老师？
【 在 jonenone 的大作中提到: 】
: 不同意您的观点，请问您见过多少专业的老师，就下如此论断？每个老师的教学方法不一样。我们老师就不让预习，我们老师是专业的。
: 我觉得识谱可以预习，但是弹还是上完课，再练。否则自己练，就练错了。
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从你们学小汤4就可以看出来老师不专业
【 在 jonenone 的大作中提到: 】
: 预习的确会出现错误，后面难以纠正的。我们小汤1和2的时候，预习，老师很喜欢。从小汤四开始，老师就让我别给孩子预习了，因为从这个时候起，开始进入手型阶段。
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一般也就学到小汤3，然后换拜厄或大汤+599+巴赫初级。通常是三本书一起学：练习曲、复调、乐曲。练习曲是599、849、299、740的顺序。复调主流是巴赫：初级、二部、三部这个顺序。乐曲的选择就多了，看老师喜好，我们之前弹布格缪勒、小奏鸣曲、外国名曲、肖邦
【 在 EUDERMINE 的大作中提到: 】
: 求科普一下钢琴教材应该怎么走啊？我也正在小汤四+孩子们的拜厄+央院考级的《钢琴》三套一起进
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纠正是回课阶段的事，预习是洗菜，老师上课不会从洗菜开始教，提前洗好菜了，老师才能有时间教做菜
【 在 zhujindou 的大作中提到: 】
: 越是启蒙越需要手把手的教。让孩子体会身体手臂和手指的关系。现在很多老师都懒不愿意这样用心去授课，或者自己压根也不会。不弹错完事。弹出来的声音和好听差了十万八千里。
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新的知识点老师会告诉怎么练，已学过的知识点老师就不用提了。越是专业的老师越没时间在课堂上教怎么洗菜，他是教做菜的，洗菜是上课前应该准备好的工作。
【 在 zhujindou 的大作中提到: 】
: 你太武断了。我接触过五种乐器，其中大部分都是国内最顶尖的老师。看了lz的帖子才第一次知道学乐器还有预习一说。第一次接触新谱子，无论难易一定是在老师指导下完成。即便自己不能完全演奏下来老师也要讲授示范以后再回家练。我孩子的钢琴老师（她的老师是涅高滋的学生）明确要求不让预习，也不需要使用节拍器。
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钢琴曲子多着呢，不提前预习上课效率低，音乐学院在职老师可没这耐心看你洗菜，你洗不干净那她就换学生。
【 在 zhujindou 的大作中提到: 】
: 只能说明你遇见的专业老师不愿意教你而已。
: 洗菜洗不干净可以重新洗，大不了耗费一倍的水。再不济吃了也不生病。
: 学乐器，启蒙错了今后纠正起来就是数十倍时间精力的事。严重的会导致身体受伤。
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修改:lilyhouse FROM 114.113.120.*
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