- 主题:版上没学任何乐器的孩子多不多
我们学了六年了，课时费从最开始的两三百一节课，到现在1500一节课
最近提的课时费，当天接到消息心里一冷，但还是坚持了，开学后两周一次课，能坚持就坚持
音体美，对孩子的影响是特别积极的，当然要经历最开始的枯燥无趣和僵持，我家目前是真喜欢拉琴
【 在 Wackyyy 的大作中提到: 】
: 乐器（钢琴小提琴这个级别的）难度高耗时长
: 能坚持学的是少数
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这个是特别对的
对人的积极影响是很长远的
【 在 SYSQP 的大作中提到: 】
: 音乐、体育，对智力发育其实是有好处的。
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小提琴，央院的老师，才提的课时费，1000提到了1500
感觉真是要学不起了，优质的艺术教育资源，真的离老百姓越来越远
孩子心里也有压力，嘟囔一声，说老师缺钱吗：）但我没在孩子面前表示对提费的反感，因为老师一直是她的一个榜样，三年前她遇到老师就愿意跟着学，的确技术很棒
【 在 xucilai 的大作中提到: 】
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: 小提？
: 啥级别的老师啊
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晕倒，统一提价
就是老师的课时值这个价了
【 在 xucilai 的大作中提到: 】
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: 确实很贵，这价位是教授级别的吗？老师知名吗？
: 老师这样大幅度提价有劝退嫌疑吗？
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有一定知名度的青年教师
保持舞台的活跃度
我们一直跟，是因为她教育理念很好，不功利，抓基础，每一阶段质量真到了才向前
这些理念在孩子教育上有借鉴意义
【 在 Wackyyy 的大作中提到: 】
: 这个费用是什么资质的老师呢？
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央院六七八九级，没级别都是优秀，偶尔参加比赛参加个央院老师组织的音乐节
【 在 xucilai 的大作中提到: 】
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: 孩子拉到什么程度呢？
: 平时参加比赛吗？
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就是想把基础打好
目前准备演奏级，老师说演奏级之后就是积累各种曲目，扩大演奏量了
我们目前就在普通中学，我是说不在音乐学校，文化课是首选，但孩子大了之后，她有什么选择，到时再看
【 在 xucilai 的大作中提到: 】
: 话说..如果只是为了这个理念的话，北京这样的老师很多很多啊
: 这个价位，怎么也是拉到协奏曲级别需要拔高艺术造诣了吧
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在业余学琴的孩子里，的确是算比较高质量要求自己的了，当然和专业孩子没法比
音准音色方面，老师尽力做专业要求的。小提琴的音准要求比钢琴高很多，从1到2，钢琴是1到2，小提琴是要抓住几十平均分个间隔的区别
孩子的耳朵磨出来了，能区分。我不知道这种是否对语言的学习有促进。感觉她对声音很敏感
在磨耳朵的过程中，把耐心也磨出来了。曾经一度不知道什么是小提琴的音准，怎么着老师都说还不准，这么着大半年，有一天老师突然发现她准了
我琢磨着，小提琴里面的物理知识，老师也不太明白，若是从物理上解释，这个准就让我们好懂一些。从1到2，音程上看着是断开的，物理上是连续的，1.01，1.02，1.03......1.99，2。在最靠近1.5的时候是最和谐的声音，就是琴弦振动最完全的状态，那样才最好听
这些都是我们跟着听课，慢慢自己悟的，也还有待于以后和更多音乐方面的学者交流
党的一百周年庆的活动，有四个孩子朗诵，我家女儿听了之后说，妈妈，他们的声音太和谐了，特别好听
我觉得那些挑选声音的人，也是有专业标准的。最和谐的声音，让人听着舒服，也就自然能够打动人，达到声入人心的目的。音乐与此相通吧
【 在 weller 的大作中提到: 】
: 都演奏级了，太牛了
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