- 主题:为什么初中毕业就分流而不是高中再分？
你想想，18岁以上就是好劳动力了。
非要21岁再去工作是对人力资源的巨大浪费。义务教育是为了社会，其次才是个人。
【 在 mimididi 的大作中提到: 】
: 就算是为了增加技能人才，等上完高中，多提高一点基础知识，等学生的人生观更成熟一点再去选择，不是更好吗？国家这么厉害了，连 ...
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这是以前的惯性
以前大学生就是高学历
现在不一样了，亟需改革
【 在 mimididi 的大作中提到: 】
: 就算是为了增加技能人才，等上完高中，多提高一点基础知识，等学生的人生观更成熟一点再去选择，不是更好吗？
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: 国家这么厉害了，连全国十二年义务教育都实现不了？？
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那是招聘的人脑子被驴踢了
【 在 xiaofff 的大作中提到: 】
: 非常同意楼主的想法。
: 目前教育和人的成长是脱节的。
: 小、初、高是盲目灌输，大学散养，造研究省放养，工作后重新塑。
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现在缺的是进厂的人。职高就业好得很
【 在 nononono 的大作中提到: 】
: 高中，职高毕业，是可以干大部分工作了。 得先确定职高毕业出来能有工作。
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: 小学招个老师，都要求985相关专业的研究生了，职高出来，除了家里能给安排个坑的，其他孩子没什么出路。
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FROM 223.104.42.*
技能大赛看一下，厨师技工技能大赛拿了金牌，待遇也是杠杠的。谁说比不出状元了？无非就是没到状元的水平
【 在 kits 的大作中提到: 】
: 个人以为国家是残酷的，教育也是残酷的。无非是将人划分为三六九等。
: 也许有些人天生不适合学习，但不适合学习难道就要低人一等？
: 厨师，技工，什么时候能获得博士学位，什么时候才有人主动选择。毕竟一个演员，一个画家都能有学位，为何厨师不行？说好的360行，行行出状元呢？
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FROM 223.104.42.*
是的，赞同
【 在 mimididi 的大作中提到: 】
: 相对于高考来说， 中国的中考制度，其实有很多的缺陷，那就是过早地将学生从普通高中到中职的分流。
: 之所以这样说，在于很多初中学生毕业后，心智其实还没有真正地成熟。无论是学习主动性还是对于未来职业的规划，其实都是很茫然的，大多数时候，还是在听众家长和老师的安排而已。
: 初中一毕业，成绩好的上普通高中，成绩差点的，就要去上中职校了。而很多上加职学校的学生其实在后期的努力中，其实会发现，自己错失了很多上普通高中的机会。而由于中国中职教育发展诚信值和效果值其实存在着很大的不足，没有形成一定的示范引领效应，所以很多初中毕业生就会在此时辍学。
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--来自微水木3.5.11
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大批毕业找不到工作的大学生，能信你的话？
【 在 TDK1 的大作中提到: 】
: 那是过去那个年代。
: 中国接下来要做产业升级。
: 要从劳动密集型的工厂制造业转向科技创新的发展方式。以前那种方式只适合培养工厂需要的人。
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FROM 223.104.42.*
你深入了解一下就知道了。绝大部分职高的孩子，真没有读普高的必要性。
另外，就算是普及十二年，也是普及高中阶段教育，包括职高。
【 在 mimididi 的大作中提到: 】
: 相对于高考来说， 中国的中考制度，其实有很多的缺陷，那就是过早地将学生从普通高中到中职的分流。
: 之所以这样说，在于很多初中学生毕业后，心智其实还没有真正地成熟。无论是学习主动性还是对于未来职业的规划，其实都是很茫然的，大多数时候，还是在听众家长和老师的安排而已。
: 初中一毕业，成绩好的上普通高中，成绩差点的，就要去上中职校了。而很多上加职学校的学生其实在后期的努力中，其实会发现，自己错失了很多上普通高中的机会。而由于中国中职教育发展诚信值和效果值其实存在着很大的不足，没有形成一定的示范引领效应，所以很多初中毕业生就会在此时辍学。
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先问问中国的台积电在哪儿呢？把所有的微电子博士凑一起能建个本土台积电不？
【 在 TDK1 的大作中提到: 】
: 德国现在都没有先进的芯片工厂。
: 现在要补贴英特尔去建个工厂。
: 日本最近给台积电补贴，才去投资了一个28nm工厂。日本人开心的不行。
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FROM 223.104.42.*
义务了就不会允许分班，看看现在的小学教育
【 在 pigeon007 的大作中提到: 】
: 一部分人管理需要创新，就如前几年的快乐教育,减负教育一样。如果这个政策实施了，保准社会上出现很多的培训机构，专职培训出国高中。管理如果纯粹为了创新而创新，会比老虎还厉害，吃掉一批人。
: 中国需要拨乱反正，但每次付出的代价较大，国家已经小康了，义务教育必须提高啊，十二年可以很容易实现。如果担心部分学生听不懂，高中可以采取分班制，允许前5名学生向好班跨越啊，这样还是一种激励制度。
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