- 主题:为什么初中毕业就分流而不是高中再分？
高中听不懂是因为初中没教好，就像美国收银不会算账，你不能说加减乘除他听不懂。就像中国很多人孩子生完了，性知识还是空白，也不能说是听不懂。
【 在 U238 的大作中提到: 】
: 职高也是高中
: 另外，除了中间50%那部分人，后30%的上高中也听不懂，可以说完全听不懂，硬上高中有何意义？
: 而且甚至他们连技校的课都学不会，可见能力水平多差
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发自「今日水木 on 你要唠这个我可不困了啊」
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是学习差还是环境差，需要变形记，把留守儿童和海淀学区娃互换九年，然后再看谁该考大学，谁该学手艺。滋不滋瓷？
【 在 yimaocpu 的大作中提到: 】
: 说这话的不知道那些人学习有多差，愿望是好的，但是让他们上高中纯属是浪费时间，不如早点学点手艺，这些人不适合学习，让所有人都适应学习，本身就是反人性的，
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: 我们是社会主义社会，反而最看不起体力劳动者，很搞笑的事，尤其是本版的高级知识分子反而不是人人平等的践行者 ，还是推动者
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上次水木有人说德国派来的工人，比国内工程师还强。搞教育分化需要先提高职业教育的质量，然后再让学生各取所需。而不是强迫一半孩子上打架堕胎的烂校，职业没人教，学坏倒是快。
【 在 ArhatX 的大作中提到: 】
: 就是在学德国，不过照着老虎，现在画的是猫，希望以后能画成老虎吧。
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他不是最后当院士了吗？如果初中分流去学挖掘机，中国就少一个院士。
【 在 defeatyou 的大作中提到: 】
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: 真有不懂的
: 院士杨叔子回忆，他一开始就不理解除法，四七二十八懂，但问28/4多少，不会
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发达国家教育水平和均衡都比我们强，是不是事实？我们应该努力追赶，而不是人为进一步削弱自己，对不对？
【 在 defeatyou 的大作中提到: 】
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: 德国也是有人拿不到高中毕业证的
: 也没必要美化
: 德国xidu dubo的也一堆
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人有天生打架堕胎的吗？好学校是因为上帝规定必须好吗？去职高的孩子整体而言肯定是之前教育条件相对差，而不是天生有缺陷。本来社会贫富分化已经剥削这些孩子十几年了，造成了事实的能力的差别，还要进一步污蔑他们因为自己而不配得到好的教育机会，是不是太不要脸？
【 在 myblueskyer 的大作中提到: 】
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: 其实，让打架堕胎的孩子去祸害好学校，也是不对的
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加大教育差距，减少机会公平，就是对安定的最大威胁。
【 在 ehoo 的大作中提到: 】
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: 在中国
: 内部安定永远比赶超别人更重要
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: 看昵称
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一开始不明白可以当院士，初三不明白就禁止当院士？是有什么生物依据，初三要化茧成蝶？
【 在 defeatyou 的大作中提到: 】
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: 他是一开始不明白
: 绝对不是初三还不明白
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没有足够的大树，必然盖不了大楼。有足够的大树，就算大楼用不了，还可以建公园、做家具、做乐器，还可以创造新的用途，而不是凑合用指接板、胶合板，吸甲醛，得白血病。人才难道嫌太多吗，国民素质难道嫌太高吗？现在如果不致力于提高义务教育年限，不促进教育均衡，反而加剧不公，就犯了计划生育一样的错误，会陷入恶性循环。
【 在 defeatyou 的大作中提到: 】
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: 要和发展阶段相适应
: 比如你盖不了那么多高楼大厦的话，就用不着那么多百年的树
: 要是砍柴 造筷子，多了几年也就够了
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社会是全体成员授权的社会，做不到起点公平，就是亏欠社会成员。
【 在 myblueskyer 的大作中提到: 】
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: 都是社会欠你的
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