- 主题:三下阅读理解,谁能给解答一下
我看我娃这么写的,老师打的勾。我理解哈,三年级的阅读理解的信息提取是不是在原文里找就行,能准确定位,直接抄原文。高年级才要求提升概括总结再加工?
【 在 suosuoyan 的大作中提到: 】
: 谢谢,我实在想不到是三种。。。
: 老师不发答案,也不批改,难为死家长了。
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FROM 221.221.0.*
别致精巧能想到 第一个不容易
【 在 Lcsccc (大海巨浸,含蓄深远|踏雪无痕) 的大作中提到: 】
: 这个倒霉题,就没几个人能做出来,搜题软件也不灵
: 什么是特点:特点就是我有你没有的特别特殊的地方
: 原文总分结构,所以泉州大桥有什么特点,按出题意图,要从第二段中来找:
: ...................
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FROM 119.118.147.*
如果有时间辅导孩子学习,建议每学期开学的时候所有的练习册答案先自己拍下来,就不需要等老师发。其实语文阅读理解练习册答案就那样,我经常觉得孩子的答案比它的好多了。
【 在 suosuoyan 的大作中提到: 】
: 所有的练习册,老师在开学后都收走答案。
: 放假前才发。
: 怕小孩随便抄答案吧。
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FROM 119.80.175.*
【 在 zts 的大作中提到: 】
: 如果有时间辅导孩子学习,建议每学期开学的时候所有的练习册答案先自己拍下来,就不需要等老师发。其实语文阅读理解练习册答案就那样,我经常觉得孩子的答案比它的好多了。
:
对,上学期我就这么计划了。
但这学期的练习册,要么是家长自费购买,快递统一发到学校;要么是学校随着课本统一发的。老师直接把答案给扣下了。
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FROM 223.72.73.*
长 宽 栏杆精巧别致?
确实不好答
不过我发现申论技巧可以用得上 你不妨自己买本书学学对照看看
【 在 suosuoyan 的大作中提到: 】
: [upload][/upload]
: 泉州大桥的三个特点,应该是什么?
: 孩不会,答案是大人告诉的,没想到错了2个
发自「今日水木 on i」
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FROM 223.104.39.*
最近在抓娃的字,看到楼主娃的字,也是百爪挠心。这种字起码该练练了,不然会越写越飞
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FROM 202.108.65.*
【 flora1222 的大作中提到: 】
: 最近在抓娃的字,看到楼主娃的字,也是百爪挠心。这种字起码该练练了,不然会越写越飞
字本来在生字本上能写好,关键人家一写作业,就飞起了。这还是我最近对他的书写训斥之后的成果。
说白了,就是应付。
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FROM 219.239.97.*
挺神经的题,跟小学老师较真得气死
不过小学题都有自己的逻辑,你只能猜出题人的意图
这个出题人的意图应该是这么想的,第一段和第二段第一句话都是介绍这大桥的整体情况,后面几句才是细节描写,他可能就是想让你看出来这个。
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FROM 106.120.221.138

【 在 toffy 的大作中提到: 】
: 挺神经的题,跟小学老师较真得气死
: 不过小学题都有自己的逻辑,你只能猜出题人的意图
: 这个出题人的意图应该是这么想的,第一段和第二段第一句话都是介绍这大桥的整体情况,后面几句才是细节描写,他可能就是想让你看出来这个。
经过大家的点拨,我才有点明白这个意图。别说孩子了,大人尚且没有这个心眼。
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FROM 219.239.97.*
从桥面宽这个唯一对的答案来猜测,是有2个亭子,桥面宽,和栏杆精巧别致
现代文一般不会考你看没看懂这段字,它考的是文章结构。题目的三个空是并列的关系,所以要么是正好有3段每个特点占一段,要么是在同一段里有正好三句话分别代表三个特点。你得照着这个思路去凑。
【 在 suosuoyan 的大作中提到: 】
: [upload=1][/upload]
: 泉州大桥的三个特点,应该是什么?
孩不会,答案是大人告诉的,没想到错了2个
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修改:windows2 FROM 111.206.145.*
FROM 111.206.145.*