- 主题:更新：已上图。求指点学而思秘籍一年级第12讲的一个问题，谢谢
为啥这么说？不明白还不让问了？
【 在 SYSQP 的大作中提到: 】
: 瞎折腾…
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FROM 117.14.73.209
嗯，明白你的意思，感谢。说到底还是空间感的培养。
【 在 novsun 的大作中提到: 】
: 是的，文字描述费劲。再多说一句：这个找3组目字虽然对于这道题似非最快解法，但它背后蕴含的原理方法：从对立面入手往往是以后高年级关于正方体的复杂衍生奥数题的解题法门。所以目前该题的这种解法也可理解成为将来打基础，以后有机会自己体会吧。
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FROM 117.10.207.170
谢谢^_^
【 在 clynia 的大作中提到: 】
: 是
: 发自「今日水木 on i」
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FROM 117.10.207.170
没错，之前我自己没想明白，孩子又一直问，自己也觉得想弄明白，就算是个套路，作为家长也想知道这个套路是咋回事。其实孩子自己按照自己的方法都做出来并且也做对了，但是做完之后他看这个旋转又不明白是什么意思，所以一直问我，我也没想明白，就说可以发帖问问，孩子昨天晚上还一直问我有没有厉害的人给我回话了。
【 在 FSCMajor 的大作中提到: 】
: 这个题真是典型的害人题。强行创造套路，把孩子们都搞成背套路的做题机器。
: 这个就是脑子里把他折一下就行了，如果你想不明白，就说明你智力还没发育到那个水平，可以先不做。非要把这种测智力的题下放到低年级，孩子做不出来就创造套路让他背。目的就是家长兜里的钱，最终抹杀了孩子们的想象力，把孩子们打造成做题机器，真是害人不浅！
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: ...................
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FROM 117.10.207.170
啊？什么？这不就是一年级的书吗？
【 在 ballard 的大作中提到: 】
: 太恐怖了。你们一年级这是干嘛？
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FROM 117.10.207.170
对，旋转这个面
【 在 misstomato 的大作中提到: 】
: 书上说了找L的两边，我看你自己也画出来了，就是形成L的这个模块可以旋转，不是整体旋转
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FROM 117.10.207.170
这个好，之前也是这么跟娃说跟娃一起玩的。有时候深深觉得感觉大人也要有判断力，像这种机构的套路，该跳过的要跳过，该引导的也要有自己的方法。对了，你发的图是数学课本上的吗？原谅我没有见过。
【 在 delux1027 的大作中提到: 】
: 课上讲的只有这些，娃也好理解，你这好像复杂了，有三组对立面的能组成正方体，符合口诀其中一条的组不成正方体。
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FROM 117.10.207.170
对啊，弄明白了发现没用，都是套路。最起码对于低年级的孩子没用。所以我只是上来问问，也不打算跟孩子这样讲。
【 在 laomm 的大作中提到: 】
: 这玩意学了有啥用？这个东西难道不是训练孩子空间想象能力的吗？
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修改:qtyt1227 FROM 117.10.207.170
FROM 117.10.207.170
也是一年纪吗？
【 在 delux1027 的大作中提到: 】
: 就是学而思老师的讲义pdf的，正好前两周讲到这个内容了
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FROM 117.10.207.170
好的谢谢啦
【 在 delux1027 的大作中提到: 】
: 是的
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FROM 117.10.207.170