- 主题:对应试教育的看法——回避选拔的绝对公平不存在
怎么定义“突出”?
与全国人相比,还是与全班人相比,亦或与其自身相比?
身为父母,孩子绘画强于数学,就是突出天赋
身为教师,学生在班里善于朗诵,就是突出天赋
身为教委,怎么发现突出天赋是职责所在
【 在 tigereatmeat 的大作中提到: 】
: 个人觉得,绝大部分人是没有啥突出天赋的。。。
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FROM 117.136.38.207
更多的是花精力,需要家长和从教者共同努力去发掘
现在简单的“聪明人”筛查考试,从教者省事了,家长也没得思考了
【 在 lipp 的大作中提到: 】
: 嗯。
: 我还认为,很多人的天赋如果想挖出来,是非常花钱的(如果人力物力都富裕时不妨一挖)。
: 远不像聪明人的天赋,你不挖它都会蹦出来。
: ...................
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FROM 117.136.38.207
所以才不对啊,有兴趣、有能力,学了数据结构和操作系统却上不了计算机系
【 在 tigereatmeat 的大作中提到: 】
: 高考什么时候考数据结构和操作系统了???
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FROM 117.136.38.207
问题换过来,如果你的孩子对计算机感兴趣,你怎么培养?
计算机系应该怎么招生,这个问题本来就应该是各个学校以及计算机系要根据自身情况制定更合理,难道不应该自主招生而应该按当前高考的语数外+历史地理生物综合来招生吗?
问题明摆着,都出于各自的原因回避问题,还要翻开来说啊。大洋对面的就不扯了,对比南科大、中科院大学,答案不难吧
本应该是专业领域竞争性选拔,整个八股一样的高考放那筛智商
本应该培养多样性的中学,搞得衡水一年数万学生
本应该关注习惯、兴趣的小学,减负15:30放学让父母怎么搞,老人隔代培养一堆问题
让我给答案,取消双一流、985、211这类称号和国家资助,学校自主招生、颁发文凭、市场竞争。
更深的说了也无益。
对于小家庭,想清楚自己孩子的出路,能规划早规划,没辙随大流高考就赶紧奥数、PET搞起来
【 在 tigereatmeat 的大作中提到: 】
: 那你来告诉我,计算机系招收本科生应该怎么进行。
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修改:anderwen FROM 117.136.38.207
FROM 117.136.38.207
为了出题而出题,仅此而已
【 在 zhhhu1971 的大作中提到: 】
: 一直很不理解国家为何要将《红楼梦》推到如此高度?
: 从高一开始,孩子们就需要花费大量的时间学习和研究红楼梦,老师也会一章节一章节
: 的讲解和归纳,尝试让孩子们深入理解红学。
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FROM 223.72.70.139
还不直接!
南科大、中科院大学——抛掉现有体系,自主招生
【 在 tigereatmeat 的大作中提到: 】
: 你看你的问题就是,别人问你问题的时候,你不正面回答问题,而是云山雾罩地绕半天,最后说的东西没什么可行性。呵呵。
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FROM 223.72.70.139
迈出第一步,往前走需要更大、更广泛的推动力
对于家庭,要么按现制度拼鸡娃,要么素质教育拼精力、财力
多说无益,如同口罩,国内就是摆设,可你不戴就不能进门,进门前后看个人意愿,戴不戴结果其实都一样
【 在 tigereatmeat 的大作中提到: 】
: 你以为这两个大学不看高考成绩?
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