钢琴我8基础陪练过来的，不舍得放弃，而且上次看过版友说钢琴是理科，我很认同。在陪练的过程中，我帮着看谱分析谱，跟她一起学新曲子，一遍又一遍地弹练，是一个很好的亲子关系建立的过程，而且越来越理解小孩的不容易，她也越来越知道怎么高效学习。

【 在 snowolf 的大作中提到: 】
: 如果没有突出成绩，钢琴和画画放弃把。
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FROM 14.30.152.*

才刚开始看，寒假还在看《萌鸡小队》，会唱两首主题歌了

【 在 shideameng 的大作中提到: 】
: 跟看了几集，感觉小谢尔顿太黄了，二年级女娃能行么。。。
: 我们四年级男娃，看完之后问我什么叫黄色书刊。。。谢尔顿他哥总看
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FROM 14.30.152.*

一年级到二上，每天坚持计算、朗读语文和英语各1篇，用喜马拉雅录音，她很喜欢，完成度都很好。

这不二下了，我也学习了一些（看书和论坛一并吸收），增加了
1.英语RAZ刷分级——目前四年级以前能裸听英语章节小说，把耳朵分给英语，把眼睛留给语文阅读，但效果比较慢，还在探索有效的方法，因为她中文阅读强势。看了下记录23天刷了377本，我的目标是尽快刷到G，可以读神奇的树屋。

2.在语文朗读的基础上增加了读书笔记的要求，因为三年级作文要求会上一个档次，虽然她目前积累还可以，但想循序渐进，加深点。计划是跟以前一样每天朗读一篇，但是开学一周半了一次没做过。我最不满意这点

3.增加了复述数学课本的环节，书上得来的经验，小孩子如果能把数学知识自己讲出来，才能判断她是不是真的掌握了，这开学一周半发现这个效果特别好，在校内做完数学小状元正确率很高回来没作业且不需要订正。但，她喜欢讲故事一样来讲数学，我会引导，提炼数学基础概念，还会举一反三提问，把她问晕(=_=)

4.练字，以前一直没抓练字，上学期生字本都没检查放假了收拾书包才发现过程中错误还挺多，这学期开始抓练字，计划隔天2个字，练得效果还可以，但是一周半了一次也没做这个事情。（寒假做的效果还可以）

5.裸听英语，一直在研究怎么实施，断断续续在做，但效果不好，我感觉每天都没有听。周末会听的多点。

6.数学《学霸》也是这个学期增加的，因为发现她练题不够难度不够，到了考试容易紧张，所以配一本难点的教辅，挑题做，目前做起来正确率还可以，昨天的单元测验也有98分，我感觉不错，但是这个内容也压缩了可支配时间。（奥数还没搞过）

这么一写下来，这学期新增的内容太多的，有点理想化的面面俱到，可能真要阶段性宿舍一部分或者再观察一段时间，调配一下每项的频率。

【 在 JeryFu 的大作中提到: 】
: 嗯，想了解一下，从结果来看，目前你们的安排，你家娃现在接受程度如何？如果用每项安排打分的话，你和你家孩子自评，平均会是几
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FROM 14.30.152.*

这套非常枯燥，里面有的文章跟语文课本节选重合，比如课本节选了作者写的猫，这套书里有一篇狗的。我觉得适合朗读和做摘抄。另外，我选这套书作为朗读素材的时候，还查过，网上还有专门的配套题目（阅读分析题），看着是江浙那边的要求，不知是否属实。

【 在 miaoha 的大作中提到: 】
: 时间安排真紧密，娃配合度也很好啊。
: 请问小学生名家这套书怎么样，娃爱看吗？
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FROM 14.30.152.*

这个思路好，感谢我写两个计划，回去跟我家姐姐商量，看她选用哪个，谢谢啦

【 在 janepencil 的大作中提到: 】
: 建议把周一到五和周末分开，平时跟课内，语文写字和数学复述，跟着学校进度走；周末搞课外，重点英语分级、听力等各项，有个沉浸
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FROM 14.25.161.*