- 主题:Re: 需要日日坚持的项目越来越多时间不够用,求诊断
二年级就这么安排,不知道再高年级的上升空间在哪里?有假设过五年级,每天的安排还会加入什么内容吗?
【 在 Rachel119 的大作中提到: 】
: 做不了的,正苦恼
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嗯,想了解一下,从结果来看,目前你们的安排,你家娃现在接受程度如何?如果用每项安排打分的话,你和你家孩子自评,平均会是几分?
【 在 Rachel119 的大作中提到: 】
: 喜欢结果导向思维,不会加,会替换。
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你们家真是很负责人的家长,想请问,你们家孩子在哪个区上学啊?看着你写那么多,我觉得自家娃是不是太轻松了~
【 在 Rachel119 的大作中提到: 】
: 一年级到二上,每天坚持计算、朗读语文和英语各1篇,用喜马拉雅录音,她很喜欢,完成度都很好。
: 这不二下了,我也学习了一些(看书和论坛一并吸收),增加了
: 1.英语RAZ刷分级——目前四年级以前能裸听英语章节小说,把耳朵分给英语,把眼睛留给语文阅读,但效果比较慢,还在探索有效的方法,因为她中文阅读强势。看了下记录23天刷了377本,我的目标是尽快刷到G,可以读神奇的树屋。
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