- 主题:给娃读书时一直问各种不相关的问题，快要忍不住了
多动症好像很多智商都很高的，一个认识的小孩也是怀疑多动症去医院检查，结果测出来多动症没有，智商140
【 在 zoe525 的大作中提到: 】
: 别想多了，我家除此之外还有其他症状。比如幼儿园上课啥也不听，到了大班还不会排队四处乱跑，指令听不见，上课讲话讲到情不自禁站起来，只要他去上课，老师永远给他安排第一排座位，左右都是绝不会讲话的超乖小女生。在家也是听不见指令，基本靠我做动作来完成任务。
: 我家还报过一个英语培训班，表现我就不说了，人老板直接退钱给我，喊我等娃大点来。
: 去测多动症的时候，还有个配套智商测试，139分，解释了他为什么有这么多问题，学习没有明显掉队。
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额~~怎么感觉就在说我家的。。我们家在学校罚站挨批评也是家常便饭。。。刚开学时候他还一度认为自己是最棒的，那时候都想着法要压压他的气势，一学期下来已经自己贴上坏学生的标签了，现在想着法帮他恢复自信。。
【 在 zoe525 的大作中提到: 】
: 太幸运了。我家两个都占了。上学表现十分糟糕（用现在的教育体系评价的话），罚站挨骂家常便饭，搞得都有点低自尊了。
: 不过智商可以的话，家长要注意给孩子的读物不能太低幼了，比如我家四岁半以后突然不爱看绘本了。热衷在凯叔上听西游记三国名人传，要不在家就只看侦探类绘本。我没跟上他的脚步，买了很多绘本都浪费了。
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我们家学习还没啥问题，才一年级比较简单，就是学习习惯不太好，专注力差自制力差，上课容易走神做小动作。老师担心他养成不听讲的坏习惯，以后到了三四年级再不听的话就跟不上了。
请问你们专注力准备怎么训练？
【 在 zoe525 的大作中提到: 】
: 我正在列寒假计划表，每天学习多久，学围棋，练体能，专注力训练如何形成日常，靠学校是没指望了，我努力帮他跟上吧，学习跟上了，在学校日子总不会太差。
: 另外我准备过年给老师送点礼，沟通下我家这个情况，有些不影响同学的，能不能就装作看不见了。影响同学的，学校家里一起努力。
: 这个坏学生的标签贴上的话，可能他自我评价就低了，对后续学习十分不利。
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可能是好奇吧，爬那么高看到的风景跟下面看到的不一样，可不是要多看几眼吗？哈哈
【 在 zoe525 的大作中提到: 】
: 我家是跟着医院做的，平时也在医院康复，五岁，北医六院也看了，说如果家长觉得可以有用就去吧，我怀疑也是自我安慰。一般的话，做做舒尔特方格，配合运动吧。我家还给报了国际象棋和围棋，他很喜欢，一个半小时也能坐下来，感觉应该对他以后上学有帮助吧，至少别瞎跑吧。
: 最近带他攀岩，攀岩啊，高度要求专注力啊，他竟然能在十几米高空走神，悬停在那里，左看看右看看，往下看看，我真的服气啊！！
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